文档介绍：休闲体育学专业培养方案时间:2012-11-2709:38:51阅读:633一、 培养目标培养掌握坚实的体育学基础理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担休闲体育经营管理工作的高层次应用型体育专门人才。全面掌握科学社会主义的基本理论,能运用马克思主义哲学原理分析客观事物和解决实际问题,具有良好的政治素养,高尚的道徳,科学、严谨的学风;掌握休闲体育专业基本理论和相关学科知识,具有扎实的体育人文社会学、体育管理学、体育经济学和相关领域的理论基础,熟悉休闲体育领域重大实际问题的产生原因、农现形式和发展动态,具有较强的运用现代科学理论和方法解决休闲体育管理实际问题的能力。能够胜任体育市场、体育营销、竟赛组织和体育管理某一领域的实际工作。能够运用一门外语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,在本巧•业领域进行対外交流。二、 学科、专业及研究方向简介休闲体育专业是我校特色专业,我校也是国内首个将休闲体育单独设置二级学科的综合性大学。目前该二级学科指导教师团队中有国际休闲纽•织执委、常务理事,其他导师也全部拥有博士学位。该二级学科的导师团队均主持过国家级科研项目,学科的幣体实力据国内领先水平=休闲体育学科的主要研究方向有:休闲体育基础理论与休闲体育文化:主要研究领域包括传统休闲体育文化、现代休闲体育文化、东西方休闲体育文化的差异与融合、休闲体育与生活方式等;国外运动休闲:包括国外运动休闲基本特征、国外运动休闲管理、未來发展趋势;休闲体育制约因素:包括经济制约因素、社会制约因素、文化制约因素、环境制约因素、政策和体制制约因素等。休闲体育管理:主要研究领域包括八外休闲运动管理,休闲体育项日管理以及我国休闲体育纽织管理存在的问题等;休闲休育产业:主耍研究领域包扌舌休闲休育服务(休闲体育服务的内涵、休闲体育服务供给及其特点、不同阶层的休闲体育服务、老龄社会的休闲体育服务、休闲体育信息服务);休闲体育产业(主要内容包括休闲体育产业特征、休闲体育产业的社会效应、国外休闲体育产业发展概况、我国休闲体育产业空间展望等);休闲体育旅游(主要内容包括休闲体育旅游的产生与发展、休闲体育旅游的类型及特点、我国体育旅游资源、我国休闲体育旅游发展展望)。休闲体育教育:主要内容包括国外休闲体育教育的现状、我国学校休闲体育教育的缺失、我国高筹院校休闲体育专业发展的展望、我国休闲体育发展的人才需求等。三、 培养工作的主要内容(含培养方式与方法、学分要求(包括课程外必修环节)、学位论文工作要求与安排等)(―)培养方式与方法研究生培养釆取导师负责与集体培养相结合的培养方式,导师为研究生培养的第-负责人,导师应全面负责研究生的思想政治教育、学****成绩和科研水平,提高研究生严谨治学、创新务实,保证研究生的培养质量。每名研究生导师组有3-5人组成,导师组在学科负责人领导下集体把关、协同指导,定期対研究生学****情况、开题报告和毕业论文进展进行指导。硕士研究生培养以系统理论课程学****为主,根据个人培养方案,规定本专业研究生精读的人文补会学经典著作,提出阅读目录和考核要求,进行不少于4次的经典著作阅读报告。培养工作应贯彻理论联系实际的原则,学生要深入了解和联系休闲体育实践,有条件地结合社会调杳研究参加实践活动,提高研究生发现问题和解决问题能力,鼓励并尽力帮助研究生在学术刊物上发衣文章,并熟练掌