文档介绍：《东方明珠,上海》单元训练任务教程一、设计意图我是上海人,我们很骄傲。在一年级初步了解上海的基础上,学****与上海有关的词语(33个)、句子(8句)、段(6段)和儿歌(5首),通过了解身边的小区、上海的标志性建筑、上海的交通情况等内容,感受上海日新月异的变化,认识到上海是我们可爱的家,同时能把自己知道的关于上海的人、事、物等,会用词语、短句的形式表达出来,更会表达自己对上海的热爱之情。二、实施方案训练要求各种能训练目标能力、学****方式、学****内容语言——言语智力目标能力:进一步理解与上海有关的事与物,并会用语句正确表达。学****方式:发音训练、游戏、在情景中学****语句进行简单交流。学****内容:学会正确的口形和正确的发音方法。学****与上海有关的词语(33个)、句子(8句)、段(6段)和儿歌(5首)。把自己知道的关于上海的人、事、物,用词语、短句的形式表达出来。视觉——空间智力目标能力:能从图像画面或日常生活中找出上海的特征。学****方式:观察、画画、制作。学****内容:观察身边的环境以及相关图片,找出上海的基本特征。用笔画出自己对上海的认识。用剪纸、贴花等形式制作有关上海的景物。自然智力目标能力:将上海的人、事、物等进行分类。学****方式:考察活动、实践探索、情景表演。学****内容:带领学生到上海的各个地方,去观察、体会上海日新月异的变化。通过实践体验、了解上海的人文、交通以及著名景点/建筑等。创设反映事物变化的情景,进行情景表演。身体——动觉智力目标能力:学****控制身体的自发动作。学****方式:一些肢体活动和游戏。学****内容:模拟情景,展示在社区、生活中应该如何做,怎样相互帮助。如:过马路等。自知——自省智力目标能力:喜欢上海得人、事、物,并会用语言或其它形式表达出来。学****方式:想想、说说、互相交流。学****内容:想想上海这些年来发生了怎样的变化?说说发生在你身边的变化。说说如何文明地参观上海的文化古迹?在公共场所应该注意些什么?用说说、做做的方式与同伴交流:上海,我可爱的家。交往——交流智力目标能力:会用简单的语言或非语言与同伴、老师、家长进行交流。学****方式:听故事、简单的情景对话、角色扮演。学****内容:倾听关于上海的故事,了解故事的内容。把自己知道的有关上海的儿歌、故事等与同伴分享。与同伴合作,选择某一个情景进行简单对话,分角色表演。音乐——节奏智力目标能力:能按照不同的节奏,用正确的音量、语速说话,注意正确停顿。学****方式:呼吸训练、发声训练、听觉训练、节奏训练。学****内容:做舌体口形操。视听结合:听音、辩音训练。拍打不同的节奏、模仿发出长短不一、快慢不一的语音。逻辑——数理智力目标能力:了解事物之间的联系,培养学生设问的能力。学****方式:有序地观察、表达、归类。学****内容:能有序地说出看见的事与物,学着让学生设问。了解不同事物之间的简单关系。将看到的事物进行简单的归类。作业单:《七宝我可爱的家》、《我的社区生活》、《美丽的东方明珠》《上海一景》、《小小建筑师》、《上海的交通》分年级单元任务要求:年级单元任务单元要求二年级七宝我可爱的家知道七宝老街是上海著名的旅游景点之一能说出3—4种七宝的美食我的社区生活能用简单的话说出自己锻炼身体的小方法能演示如何锻炼身体知道“七不”规范美丽的东方明珠知道东方明珠电视塔是亚洲第一、世界第三的高塔能用画笔将美丽的东方明珠电视塔画出来上海一景能说出2—3个上海的著名景点和家人一起去上海最热闹的地方走走看看,并用1—2句话说一说你看到了什么小小建筑师用1—2句话描述一下上海的外滩、金茂大厦等著名景点做个小小建筑师,把自己喜欢的上海景点绘出来上海的交通能说出上海常见的4—5种交通工具知道目前上海行驶速度最快的交通工具能说出自己和家人上学、上班所乘坐的交通工具教材编排音节(17)前鼻音wenzhenshan三拼音huangjiepaipianmeiweihuakuankuo后鼻音shengchangsongchongsong词语(33)名词七宝老街、古镇、社区、上海人、东方明珠、人民广场、人民公园、上海博物馆、南京路步行街、外滩、滨江大道、金贸大厦、交通工具、地铁、磁悬浮、形容词著名的、灯火辉煌、迷人、宏伟、自豪、热闹、繁华、宽阔的、又快又稳、量词一排排、一片片动词游玩、健身、讲文明、懂礼貌成语美不胜收、高耸入云、日新月异1、我家住在七宝,七宝是上海近郊第一古镇,建于北宋,是上海本土文化的发祥地之一。2、我们学校的旁边就是著名的旅游古镇——七宝老街。复古的老街广场气度不凡,尤其是夜幕下的老街,灯火辉煌,令人神往。3、我们的小区真漂亮,有一排排的楼房,一片片的绿化,还有很句子(14)多健身器材。4、无论清晨还是傍晚,小区里都随处可见正在健身的人们,他们弯弯腰,踢踢腿,伸伸胳膊,舒展舒展筋骨,真是热闹非凡。5、我们要做讲文明、懂礼貌的当代上海人,邻里之