个人自我诊断SWOT分析表.doc

文档介绍：一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱学生,关心学生生活,培养学生自主学****的****惯。善于学****通过网络不断学****专业知识,进一步丰富自己的知识,以便于在教学中更好的为教学服务。热爱自己的事业。有点惰性,缺乏随时写教学反思的****惯外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)利用校本教研促进自我成长。运用教学班班通进行教学了丰富课堂。听别人上课,吸取先进经验为了超越自我,要不断学****否则:落后。教学中差生的教学带来的是极大困惑。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、用我热爱学生这一颗火热的心去感化他们,培养学生自主学****的****惯。2、通过网络不断学****专业知识,进一步丰富自己的知识,以便于在教学中更好的为教学服务。勤于锻炼,克服惰性,关养成一个好****惯,做学生的楷模。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住本次学****的机会,使自己不断走向成功的彼岸,提高自身专业素质,为人师表。用更多先进的教学理念来充实自己的头脑;跨学科听课,求同存异,反思自己的教学。