文档介绍：动物笑谈·,学****科学小品的写法;,体会本文生动幽默的语言风格;、忘我的工作精神和极高的专业素养。康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。一、作家和作品简介《动物笑谈》是《所罗门王的指环》中若干生动动物故事的一篇,该书是作者的第一部通俗科学著作,脍炙人口,风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。之所以取名为《所罗门王的指环》,是因为根据史料记载,“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽鱼虫的语言,即便与动物不同种,也能和他们建立互相理解而亲密的关系。”作者认为如果有对自然生灵的敬意和同情,便能和周围的动物们像一家人一样生活在一起,真正融入它们的种群,甚至不惜为野生动物朋友作出巨大的牺牲,完全无需借助所罗门王的魔戒,便能与动物心灵相通,倾听它们诉说“至美至真的故事”。我们今天学****它,能感受到怎样“至美至真的故事”呢?嗔(chēn)怪:对人表示不满。怪诞不经:离奇古怪,不合常理。孵(fū):鸟类伏在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成幼体。凫(fú):野鸭。麝(shè)香鸭:一种水鸭,羽毛会散发出近似麝香的香气。大相径庭:彼此相差很远。需索:索取,需求。蹒跚(pánshān):腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。神采奕奕(yì):形容精神饱满,容光焕发。二、掌握生字词:1、读课文,找出本文的中心句。三、理清课文思路,把握全文内容在研究高等动物的行为时,常常会发生一些妙事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。(1)总说:研究高等动物的行为会带来许多趣事(2-9)做水鸭子的实验时,引发的趣事(10-19)鹦鹉“可可”给我带来的趣事分写(2-19)2、理清层次,概括大意3、作者和水鸭子之间发生的可笑的事是什么?4、围绕大鹦鹉“可可”作者写了写了哪些可笑的事?学母水鸭的叫声,让小鸭子跟着自己走,自己也蹲着走。水鸭子也错把作者认作母亲。而街上的行人和游客被我的行为吓呆。①我在艾顿堡车站呼唤可可引得众人惊讶。②可可对我父亲恶作剧。③可可把我母亲的毛线绕在柠檬树上。“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,使读者得到一种亲切真实的感觉。同时也拉近与读者的距离,调动读者和的阅读兴趣。四、写法探究2、语言幽默风趣全文紧扣首句中的“逗笑”来讲述故事,语言诙谐风趣,有时还带有调侃的味道。读来让人忍俊不禁,增强了文章的趣味性。请在课文中找到能够体现幽默风趣这个特点的句子。3、在描绘动物时,作者使用了侧面衬托的手法。例如:我跑到犯罪现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排做一堆。通过“我”的见闻,从侧面写出了“可可”的调皮、淘气、聪明。