文档介绍：一年级【年级危机/特点】新鲜好奇刚进学校对学****好奇想学,求知欲强,但短时间难以适应;注意力不集中上课不能专心,较难独立完成作业;情绪化明显还不懂控制自己的情绪,容易冲动和敏感;合群尊师很喜欢和小伙伴玩,非常尊重老师的行为和评价;好动模仿不定性比较强,喜欢模仿自己认可的行为与语言;依赖性强生活尚不能自理,对父母的依赖性比较强;【具体】小学一年级的学生,以“玩”为主的生活方式,变成以“学”为主,学****压力骤然加大,有些无所从,在这时培养孩子的好****惯和学****兴趣。在完成外部活动家时的注意力比完成内部智力活动时要稳定,完成简单而单调的课业时比在解决某些较复杂的、要求运用各种学****方式和方法和课业时更容易分心。学****的动力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和服从教师,对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学****生涯打下坚实的基础。1--3年级特点:学********惯(第一阶段):注意力不集中,作业拖拉磨蹭,无端发呆,爱看动画片,自控力差。粗心马虎:从教育学上三大原因:好动;1、精力旺盛2、重复犯错、3、影响其它同学(学校不能赏识教育,将来会越来越糟)能力培养;观察能力、理解能力、早期运用文字表达能力,逻辑思维能力学科特点:混合运算开始,语文短文理解能力的铺垫和作文增强。【学****兴趣(动机)】1、没有兴趣,就没有记忆,对孩子尤其重要,如何让孩子学****产生兴趣,是教育孩子的根本点。好奇心是孩子兴趣的源泉,好奇、好问,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。好奇心保护(动手,自己思考、不要有强制性的智力和作业任务、成功体验,通过兴趣爱好来培养其学****兴趣)【学****方法****惯)】1、专心听讲、认真阅读、工整书写,独立完成作业这四大****惯在上小学的前两年就应该形成,如果没有形成,到了小学高年级学****就困难了。专心听讲(看孩子能否描述课堂内容);认真阅读(画报、书籍,为以后阅读课本、预****功课打下基础,从而培养自学能力。)书写工整,影响到作文,书桌整理干净、减少孩子分心。完成作业就可以去休息、做游戏,要不容易使孩子形成磨蹭、不讲效率的****惯。语文年级知识点:拼音汉字词组简单句古诗的背诵看图说话汉语拼音1、掌握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24个韵母:①单韵母(6个):aoeiuü②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)③鼻韵母(9个):aneninunünangengingong3、整体认读音节: