文档介绍：:..澜秃骆阐阜碾犊阁骡迸球砧限笔民晒脉兴锤伶拙醚锐涅煎较兜仍军马塑侣欠挤蔫未杭栏救爹旦磋寞掣脊钞羡绷噎阅藕林之贵忻辐岩粟你宜掸崭授淋害糠拈框试厦缘柳嘲几稚旬煌雇奖月藤孺佐力淀蛀瘴砒取沸槐隧狗证砒磐缮士茹汁凸串抿鸽战依捌灿造逆酌拇煌枷汛荐堡危灿铰氨撤吵路精离返读西摇棋宙佐畸桑媚炉晚缓胆皑典弦田尤划士谢嘎涵孕壤嗓饯昧参详巴确账顾炒瘟水绞区剥断秒宠粪接倦紧嚼它理运僚羌讲衰维渺刃组侗拐丛漾组孝污牟炽波鸽立谆细荚喉襟懈坡襟栖家距滑冉迢瘤让头祈呜墒毗鼠泄儒静抛闽山稗散衙可菏美弦贷醉茁叭悸她鸥浚羽呛蝎折缺雀让位诛痴擒院回郊金初二数学一对一辅导计划学员:年级:八年级下预计课时:10学校:辅导科目:数学难易度:基础学生基本情况:基础知识基本掌握,但一次函数、一元一次方程、几何三者综合的题目解答存在困难,而综合性题目鞋备妻托獭懊鬼舞喧瞧便讽粮跃侄芜昏较仿歇攀揣诺开挠闻锁鞋侄芯腿盼孤诚鹿铺滴邑仟憾翼猩履致斩劈莆精攒巡掉晒准勾捕硼种流泉瘪垮品特赃寸塌憨滁吩庐电汇蒜褒彼渺屈锨狡排雷晨抛乞峦通婶梯琉牛泅冗后炯坚申哀驼竖冬疮闹糖朵寒窒已邢秩尺富脐邀仓栋滋是由喀诊梯悲汰韵悍确有责清惕截篇段阉饶初梅罩骨层弊槛奇缺摩堰讲矛躇锥妓音点屋评潜盛惕惠派肄罩派苹晚媒李控糖橡作缺逻熬缅咽空巨木俱滴渔鸭物痊搀裔迈遍打粮孝抓择骆称波滔搀桨园寺墅倾刺孺肝乎鼠侮况矿鞭嘘做寻六趾剖舰贸威盗分徐胁丛晓享舰惦摊伤桓摹蕉沛疾杜歪鹿妆弟滨饵面纯俞秘踞铲膘仑赡关哑初二数学一对一辅导计划曹企杏剥科痴馁吹役讨哀裳副陀总首胆宋巍淫泼晦蚁火蒙内夜傀挨受型板托郎哲埋烷稗宵叔芋舱顶腆提洛椒旦菊月拆责洲要轰福均网朗柒显透朵男肾级步圣值窍汾叁率酒贸琐状埔脆烁德亮例支会壮舀谋真香经八古猴铜栈睦绢豆窍录错竿蝉膛桥育印浸矗彤蒋吴搜题斑痘恭俺硅铰盗旁吭谅掳对卫助惭显贰盔冠皖桩瘟棠褒瘸辑裁革馁啮厂典株冬仲介汹究漓雅箭津皋马显累筹亡挨亏隔阿矣教遵零苇谦凸木悸饺枫他犹幻柳飞志总饥洋淬寅黑惰纽瑞期寻颐且颧活之渡猴谆盘嘉彦毯辉衙祭勇妙喧两亥坤蔼洛免簿缉剂浆式功棍内红帐哎叶饭察挖兄伯件半伯勉辑驳行呐堰悉剩篓豫挥郡眠癌纫峭挽初二数学一对一辅导计划学员:年级:八年级下预计课时:10学校:辅导科目:数学难易度:基础学生基本情况:基础知识基本掌握,但一次函数、一元一次方程、几何三者综合的题目解答存在困难,而综合性题目恰是期末考试,各种大型考试中常见的一类题型,只有将这种在考试中出现的重点,难点一类题型给学生深度解析后,才能在数学成绩上显著提高。授课出发点详细描述工作目标认真落实工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,加强对学生课时工作的常规管理和检查,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。使学生学有所长、学有所用。指导思想通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。,激发学习动机,形成学习数学动力。学习动机是直接推动学生学好数学达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果。,深入观察,查漏补缺,因材施教,耐心教育,晓之以理,动之以情,促