文档介绍：本课 内容 篮球:运球、双手胸前传接球 教学  目标知识目标 进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。技能目标巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 教学过程时间 教学内容 组织教法负荷量时间次数强度    准 备 部 分                    10 分                一、,安排见习生]  二、游戏方法:两个人一组,围成一个圈,最后剩余两人,一个抓另外一个,被抓者可以和任意一组组合,相隔的同学继续游戏。规则:游戏过程中不得脱离围成的圈。   三、熟悉球性方法:球绕头转、腰转、膝转“8”字绕环,各种姿势的抛接球等 运球:A、高低运球组织:四列横队  要求:按时到达指定地点,动作迅速,精神饱满注意力集中,快、静、齐  游戏组织:如图    教法:讲解,示范,按规则完成游戏要求:达到热身目的,让学生开动脑筋,灵活、协调、果断、快速。               2分      4分           4分                                  100       110         120                基 本 部 分                                  30 分            B、前后左右运球C、左右手交替运球D、体前变向运球E、胯下运球F、急停急起运球 重点:运球的手型,按拍球的部位、力量 要求:原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。 抢运球方法:在整个篮球场上进行。一半同学持球,另一半同学无球。游戏开始,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换。 规则:A、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球B、发生被迫运球出界或违例情况,按被抢断论处 重点:对球的控制与掌握难点:技术要准确熟练原地二人一球传接球重点:上下肢协调配合           组织:在篮球场内散点练习 教法:教师讲解、示范,指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。 组织:在篮球场内散点练习 教法:教师讲解、示范,学生练习。 要求:先进行一对一的“抢运球”严格按照规则进行三、四练习的组织如图    教法:讲解、示范、纠错,教师巡视指导。五、六练习的组织如图          基 本 部 分       结束部分 场地器材               5分四、原地二人一球运球、传球重点:技术的衔接连贯五、4人一球,一人防守,三人传接球 要求:双手传接球,进攻队员可运球移动,防守队员抢断球积极六、接龙传球接力比赛 方法:分两组进行,左右间隔4-5米,“接龙”传球20只球,以完成时间和成功率多少顶胜负 重点:传接球的快速能力和准确性  一、整理运动:配乐伸展放松操  二、小结:收回器材 三、宣布下课。   篮球41只,录音机1台,篮球场一个                        组织:散点教法:听音乐,教师讲解、示范,学生模仿练习组织:成四列横队集合       教学目标一、认知目标:学习