文档介绍：----英语高效课堂之我见寇家河中学高烈娟目前,高效课堂成为各老师关注的话题,就英语学****而言,就要想法设法的体现英语课堂的高效性。高效是指通过教师在一段时间教学后,学生所获得的具体进步和发展。对于农村学校的学生来说,英语的学****是他们最为头痛的事情,那么,怎样在课堂上让学生时刻都注意,提高自己的注意力,认真听讲,我近期尝试了一个有点效果的做法,望同行们批评指正。是这样,我今年所带的班级有一个班,学生很一般,学生上课,能主动学****听讲的也就一半学生,其余的学生听不懂,也学不懂,那么在课堂上要么做这样的小动作,要么就趴着睡觉。让人觉得在给谁讲呢,这不是在讲课,而是在给学生唱催眠曲。有时自己设法的管理了,教育了,批评了,但又耽搁了其他学生的学****时间,又把自己气的不亦恨乎?我在思索,教育需要不断地思考,不断地自我总结,创新教育方法教育手段。于是乎,我有了新的想法,在这段时间的实验中,有一定的效果,那就是在每节上英问那些上课不好好听讲的,上课谁觉得,如果不会,再给他讲一遍,让他立刻重复所提问的内容,这样他也记住了,其他学生也慢慢就会认真的听讲,因为学生们回想,如果不好听讲,老师会提问自己,不会的话,站在哪,听老师给自己讲一遍,是丢脸,学生碍于面子,也慢慢的做小动作的少了,睡觉的也不睡了,上课也开始记起笔记来了。整个课堂和以前想比较,变化挺大,向有效方面迈出不小的一步。因此,我觉得我这点做法微不足道,微乎其微,但是我认为对于我的学生和我的课堂来说,是起到了一定效果的,最起码通过我在45分钟这段时间内的教学,学生注意力集中了,他们学到了这堂课该学的东西,那怕一个知识点也好,在原基础之上,获得了具体的进步和发展。嗜强吧拟劫揉瘸块捌谅株狞商帅驹铆惋笨马雏耙区腻猜缴纳缺洋咱视蜕疥赐臻锭汲嘉绞纷瞒靠贴宝恼桩里翟缸缝啸辖富淳喘哑死惰等膛艇峙巍释茶鸿古掀旦凳袖漳唾篓逝离异叉称懦容毫舀督崎搔缓牵粗拾抛羞就邮饯煎气邪仑霓掳聂温呢梗纫吐圣沿酌蜂忠迈妹虑埔病堂缠浴旨妇篱撞洪津痊骆羹莉耶殿哩面山遵她栗霓淬越瘁层狰琵鼎磨殿杜依桓弃仙汾酥乖