送杜少府之任蜀州.doc

文档介绍：送杜少府之任蜀州学****目标:1、了解诗歌的一些常识。  2、了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。  3、通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。  学****重点:通过反复吟咏,当堂能够顺利背诵诗歌学****难点:培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。[课前准备]1、 本诗属于哪种体裁? 2、 回顾关于律诗的知识。[课堂探究]一、自主尝试1、 师范读本诗,学生体会诗歌的节奏和感情基调。 2、 学生齐读,注意把握诗的节奏。 3、 学生自由朗读,在把握节奏的基础上揣摩诗歌的感情。 二、合作探究这首诗表达了怎样的感情?情感上有什么特点?[训练巩固](1) 我们来看一下首联。它是在写景吗?或是写什么? (2) 颔联中的“宦游人”指的是什么人?这句话怎样理解? [拓展延伸]以杜少府的口吻,以你们自己的感情,回赠王勃一首现代诗[课后作业]1、背诵、默写全诗,并认真体会诗中蕴含的情感。2、你还知道哪些关于送别的诗句?比较一下它们和《送杜少府之任蜀州》有什么同和不同,谈谈你的看法。 [学后感悟]