文档介绍：彩票公益金支持乡村学校少年宫项目申报书课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。ⅩⅩⅩⅩ市ⅩⅩ县市ⅩⅩ中学基本情况简介“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。市ⅩⅩ中学始建于1986年,占地60亩,总建筑面积6767平方米,12个教学班,在校生467余人;标准化理化生实验室、音乐、体育、美术、阅览、广播、多功能等室及学生宿舍、食堂、开水房、洗浴房一应俱全,无公害沼气厕所实现生态发展,校园教学区、生活区、室外活动区布局合理;百草花园,文化走廊,诗意人文,远离闹市,环境舒适。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。先进的办学思想,科学的管理方法,优良的校风,严谨的教风,优异的教育教学成绩,赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。先后荣获“ⅩⅩ优秀家长学校”、“ⅩⅩ市安全文明校园”、“ⅩⅩ市语言文字规范化示范学校”、“ⅩⅩ市标准化学校”“ⅩⅩ市现代教育技术示范校”“ⅩⅩ市教师专业发展示范校”“ⅩⅩ市和谐校园”“ⅩⅩ县规范化学校”,连续六年被县委县政府授予“中考优胜单位”荣誉称号。 近年来,在上级教育行政部门及各级政府的关心支持下,我校始终坚持以“德育为首,育人为本,质量立校,科研兴教,争创一流学校”为宗旨,通过全体教师的共同努力,我们在办学方向、学校管理、师资水平、素质教育、德育安全、教育教学质量等方面,都有了长足的发展,取得了一定成效。我们将努力为建设教育的美好明天而奋斗!项目建设的必要性和可行性市ⅩⅩ中学所在的ⅩⅩ镇属于半山区,近几年在党和政府的正确领导和关怀下,物质生活水平有了极大的改善。但在精神文化建设上相对滞后,学校可供孩子活动设施设备较少而落