文档介绍：2011年上外附中小升初面试试题英语卷(卷五)先是回答问题:?---,.(模仿动词搭配造句)()thedrum---,butsheisstillintheair(腾在空中),doyouknowwhy?---Sheislighter/。模仿了对话,就回答问题。根据男老师的语气选择他的意思。应该是---'。听到一半,一句话时:...butweonlyknowthehistoryofbasketball,然后让你选下文有也许是关于什么的,应该是---。文章继续读,差不多是这样的:1891年,一个加拿大的老师在美国发明了篮球。由于是冬天,不能在户外运动,詹姆斯就拿了两个篮子放在墙上,把学生分成两组,让他们把球投进篮子里。但把篮球在捡出来太累了,他就在篮球网下剪了两个洞,这样大伙都很高兴来玩篮球。1936年,篮球成为了奥运项目。回答问题:?---??接下来是朗读、填单词、和判断对错。口头作文是关于:日本把核污染水倒入大海,大海成了什么样?综合卷(语、数、常识)(卷六):常识题包括辛亥革命,听音乐选景色等。语文题包括古代汉字变成了什么汉字、根据图画选择诗句、补充成语、补充诗句、朗读短文并回答,没有口头作文。数学题包括计算题、图形题、行程问题、周期问题和类似数阵图的有三个圆圈的题目。独家秘笈:一、重要重视考试,放松参与,沉着冷静!二、准备1、综合卷10分钟准备,10分钟答题,其中数学4分钟准备,语文5分钟准备,常识1分钟准备2、英语8分钟准备,8分钟答题三、语文1、看知识面和情商2、重视古诗文,扩展名家名篇3、训练口头表达能力,要能出口成章4、博览群书四、数学1、看思维方法2、要有超快的计算能力和反应能力五、英语1、看交流、听力、模仿能力2、加强表达能力和听力及回答的能力3、要多开口,而不是死做书面的东西五、常识1、不紧张,会几个说几个2、抓住机会了解常识英语:(我是卷8,题目内容大概是这样的)一、快速应答1、Whatdayistoday?2、我没有听清楚,随便回答了一点。3、模仿单词造句,我随便说的。(实际上是忘了)二、模仿单词和句子,每个各读两遍并回答问题两个都是比较长的,并且都不认识,读得也很快,就模仿一下语音语调。还有一段对话,就是关于一个女的想要把自己的鞋放到桌子底下,那个男的不同意,读了两遍,要你跟读,时间超短,我只说了两个单词就结束了,开始将下面一道题。关于这个部分,建议大伙去读一读《新概念2》,让家长在旁边放一句句子,两遍,让你跟读。然后听完了那一段对话,让回答一个问题,那个男的对那个女的如何?(一个选项忘了,一个是友好的,还有一个是粗鲁的)三、听文章,选择恰当的题目让你听一段文章,是关于淡水和咸水的,有些长的,然后从四个选项中选出一个作为这篇文章的标题。还有一段练****就是再听一遍,回答三个问题,第一个是简单回答,第二个和第三个是详细回答。应该比较难。四,阅读文章,回答问题我的这篇文章是关于加拿大的鹅(似乎基本上下午考的学生都是关于动物的),然后让你在一句句子中填上两个单词,再是四道判断对错,只要回答对错就可以了。(注意回答这个的时候不能看卷子。)五、Topicspeaking我的这篇是关于如果世界上没有鸟,这个世界会变得怎么样。综合:(我的也是卷8,应该还可以)语文:一、常识1、录音机里面放音乐,我听出来是2010南非世界杯的主题曲,就是非洲风情。2、关于美国近期让农民买什么东西就可以得到好处。3、我们到海南岛,一定要吃的是什么水果。有四个选项,我只记得最后一个是龙眼(网上查到的答案好像是对的)。4、一道甲骨文,应该是“闯”。5、他说的天(花乱坠),让我都快迷了。(给你提示,以“天”开头的成语。)6、给我们看一幅画,上面画了一些竹子和一个人,看不太清楚,要我们选择这首诗的内容。这首诗的作者是清朝的郑燮,他被称为“扬州八怪”之一。二、朗读文章并回答这篇文章是关于狮子王让他的臣民要干什么什么,但是不让他自己的家人这么做。1、问划线部分使用了什么写作方法。2、写这个狮子王用了讽刺的手法,体现了他的什么?数学:需要超强的心算能力,反应要快。我考的题目大概有:计算题