文档介绍：幼儿园班主任计划班主任工作计划xx幼儿园小班本学期共有小朋友35人,由于多数幼儿年龄较小,常常遇到小朋友与家长分离而产生情绪不稳定情况。另外这个班级的小朋友的年龄也会有差别,大的有近四岁,小的则两岁多点。所以负责小班的幼儿老师在难度上会比其他班级难。针对这一实际情况,新年度制定出了幼儿园小班工作计划:班级情况分析2009-2010年第一学期,我班共有幼儿35名,其中男孩18名,女孩17名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为****惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为****惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏****惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为****惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。发展目标根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:幼儿园卫生工作计划、生活计划:1、在***的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好****惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3、安静就寝,在***的帮助下有次序地穿***物、鞋子、并把它们放在固定地方。4、学****自己的事情自己做,学****独立地穿***服、鞋子,使用自己的杯子,学****简单整理自己的床铺。学****分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5、学****正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学****饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好****惯。6、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。健康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生****惯,有初步的生活自理能力;2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好****惯。4、了解高兴的情绪对身体的好处。学****走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。语言:1、学****能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。3、能主动参与听、说、回答,学****用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。科学:1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。3、喜欢参加数学学****活动。学****初步的按实物的一个特征进行分类。4