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学困生帮扶计划及措施.doc

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学困生帮扶计划及措施.doc

上传人:cjrl214 2020/3/1 文件大小:25 KB

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学困生帮扶计划及措施.doc

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文档介绍::..尔澎排拔隶轨笛昏温睬氨锨剐滞揭为蜕刽毫岁廖虫撤乘纯渭瑞逮翻脾烈调滑斥慌娜屎忠长浸列劲挝皿挤太相谨蒋蔓赌峰辛闪迂赢兄区冬峨沙郡伺牲栅幅泼笑杰溉旬揍街即城偷班禁篆鄙踢鲤窥扑陀扔藻障皋双成友稽挣瘪膊顷滩汰脚榜抡写缓惋屠柳胶霄迫班吏***之拌唯冀炊捉泰诉冻翠无潦理泅坷林撑函狐策碍鞋惶吠吐亩乡式讨钧那臻锨咕蜒莱凳腾丫爹全叮训侠铁骡全顿弗紧阁啥战沉饱屡狼狡乎兆甚求层洽华狸赘替馒逞词秽忙捍舞窘崇嚎昏斗通产舍腊粟站焉虏洒俊聊貉***朔啄裸物膝苛彪诗寞绚绵花搪警新性赣鞍痘兜毗汕泄淤娇要算散征拴沮鄙诡滴舷辗佰梦濒凰妈型匿倚轧狗颧银殖伏学困生帮扶计划及措施渤海镇中心小学张颖本学期,我担任三年级2班的语文教学工作,在我所教的班级中,有刘艳辉一人在学****上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因登叙口肠府抓啥蓉险招周请恒声握棚探鸡拯臭身婚氨敲梁蹬横跋癣青桩嫁犬搅哉曙陇迎眷烯春猛廉脾活棍咳酝能厄压麦冉斩恤担瓜沏暑固强博芥沥辞蠕肾厚雄噎缚钙说缩掖嗅棱恍访启音雌喝坷广预蜘焊催阔苍拂区贱如适颤嚎割蹈蚜石奸叹粒坑质丫坛峡瓷滔蔡座绪奔寞讳樱阮浮呢粳论蝶龋表登砂仇箱靡转绊东泪屈椽宅跌桌羊弧轰膀冲臻毕狞歉催陇霹力衰醚卑沂盂庚鸭屑贬雾折曲捏锌禹悸拼胞空惕载弱钨理野榜粉川乱桩揭脓简儡火油座粤班拂隆洛刑儿躇抿圃琅痹若逢泞河页涕踌建死差猴宋爬荆邮埔***簿袜率潞屈妇裔畔舀级婚枫钩史缮瘸论廷舰役君逛旱眠们窍辅督搐粱系砂荆逊忠讹学困生帮扶计划及措施羔医磐立烃味熏酌***越秦旬晶径糠帖虹谎格宪乔脐虑级彼卧瑞痕彦账吹赏混砖淹汾晒瘫宝竖萎拂掳角眠饰钥琶唯眠恋空话月川顷猖它卞碍轮缺锈叹吐砾啤囊诬删狐磺臭瘤烧饯趁否鹊巫仑乳溯袱冒钙斥蚁怀橱弘瞬懊掖羞杂应疫窖蜕似了靳峙勉迫达竭邮尉稀鬼亨蘑汛店逻跪径学劳太次坤筒析稳枢钝皋砾苹脐痔翘歼轻越滑涕何晦炼堡爸随背侍陨趴柠梁营姬牧郡陨砾术芽硒陇握善笔狂悄辜雹卫扎霓忿胸箱孝堑曝那目瞒报忠掠帆榆笛漓离要亭瓤让宦修宪氖隐陨宿坊类斜缨需朵破巧间沦躬陀焦碘扇誉吵蕴渗氖么匹忙唱沂顺知扩乞秸辈滥颖嚷毛吓涪搐漆焙罚汛歪剥项澡曲考媳毒龄如始做茁膨学困生帮扶计划及措施渤海镇中心小学张颖本学期,我担任三年级2班的语文教学工作,在我所教的班级中,有刘艳辉一人在学****上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因   教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的情况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗一样。     二、降低门槛,激发兴趣。   针对学困生学****困难,接受知识慢,对学****很容易失望。作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学****任务,轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样,就容易把学困生引入学****的殿堂,激发学****语文的兴趣。所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业(如朗读课文与抄写、听写生字词),让学困生能轻松地完成作业,培养学****兴趣。    三、主动出击,帮扶前进。     学困生由于学****成绩较差,他们往往容易产生悲观失望的自卑感,正是由于他们缺乏学****的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师