文档介绍：职业教学情况总结汇报总结汇报各位领导:市教育局领导要求我代表市教育局在今天的会议上作交流发言,心里感觉实在是愧不敢当,因为我们职业教育与社会教育与兄弟市区相比还有一定的距离。这里,我就简要汇报一下职业教育与社会教育工作情况。年是教育大建设、大提升、大跨越的一年,通过了省教育现代化建设水平评估。我市职业教育与社会教育紧紧抓住区域教育现代化创建这一契机,以职教中心高标准扩建,争创“四星级”为载体,调优做大做强职教资源,全方位增强职教基础能力,强势推进社区教育中心达标创优,着力构建服务经济社会发展的大职教格局,实现职社教发展的历史性飞跃。一年来,在市教育局及市委市政府的正确领导下,经过紧张创建、攻坚克难,我市职教资源全部整合到位,职教中心新校区大手笔高标准建成,顺利接受了省“四星级”中等职业学校、区域教育现代化等评估验收,还创成了现代农艺、数控等2个省级示范专业以及1个省级课改实验点(现代农艺);市职教中心获得了江苏省职业教育与社会教育先进单位、市“三大”活动先进集体等荣誉称号。郭庄镇社区教育中心成功接受了省级社区教育中心视导评估,并被列为省级首批10个数字化学****社区建设联系点之一;茅山风景区社区教育中心接受了市级社区教育中心视导评估。主要措施有以下几点:一、党政重视,加大投入,凝集创建合力市委、市政府倾注更多的精力抓职业和社会教育,作为解决当前诸多民生问题的重要举措和支撑长远发展的治本之策,作为一项事关全局的大计划、大产业、大战略,改变过去重普教轻职教、重知识教育轻技能教育的传统观念,像重视普通教育那样,大力发展职社教育,探索出适合实际、符合时代特征、富有生机活力的职教发展道路。,实现职教集约发展。针对我市几所职校面临着招生数下滑、专业建设投入严重不足的实际状况,年4月,市委市政府果断决策,将市旅游学校、华阳旅游学校、市第四中学一同并入省高庙职中,并在原第四中学新建高庙职中东山校区。年8月,市职教中心与高庙职中合并重组新的市职教中心,下设文昌路校区、高庙校区、东山校区三个校区,基本实现两校信息、人力、教学设施和实****实训基地等资源的共享、整合和优化配置,进一步集聚优质职教资源,拓展服务经济社会的功能。年,市委市政府又决定将市职教中心的三个校区整体合一,并定位于东山校区,形成集约化发展优势,依据省高水平示范性中等职校建设要求,大手笔实施扩建工程,打造一所对外开放、对外辐射的集教学、实****培训于一体的新市职教中心,年12月全面建成并投入使用。经过几轮布局调整、资源优化配置,开拓了办学空间,增强了办学实力,同时也提升了对外服务功能,融入社区教育,把岗位提高培训,再就业、转岗培训作为学校发展新的增长点,从而彻底扭转了职教生源不足、特色不显著、核心竞争力偏弱的不利局面,为创建省“四星级”中等职校打下了坚实的基础。,加大创建经费投入。市委市政府将市职教中心新校区建设列为全市重点工程建设项目,作为区域教育现代化创建的标志性工程,把市职教中心“四星级”创建作为市政府为民办实事之一。市委书记亲自带领市委市政府主要领导和相关部门负责人视察市职教中心新校区建设以及苗木基地建设,调研我市职业教育工作情况;童书记还先后陪同省教育厅沈健厅长、省教育厅胡金波副厅长、省民政厅周文志副厅长视察我市职教中心的建设、办学与培训情况;尹卫东市长、孙昌桂副书记、商震