文档介绍：绝密★启用前试卷类型:B2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文本试卷共8页,七大题23小题。全卷满分150分,考试用时150分钟。一、(15分,每小题3分),【参考答案】D【试题分析】ìng并蒂莲bì lí黎明lí霹雳舞lì 磨砺意志lìó滂沱tuó拓荒者tuò yì游弋yì溢洪道yì 逸兴遄飞yì【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【易错提醒】“游弋”易读错。四个选项都有一定的迷惑性【备考提示】考查读音相近的字的读音,要求考生不能只抓住常用易错的字音,而要切实练好普通话,在比较中辨别。要注重考查普通话的读写能力培养。,/因缘机遇/际遇促膝谈心//臆想定势/定式唾手可得/垂手而得【参考答案】A【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:羞惭的样子,与心理有关,应用“忸”。【高考考点】识记并对的书写现代常用规范汉字。【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性,要加强平时积累。【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。,恰当的一组是泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。【参考答案】B【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓:指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。:墓茔:墓地,茔地。墓室:①犹墓庐;②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比方深深地进入某种境界或思想活动中。装饰:打扮,修饰;装潢;点缀,装点;指装饰品;犹夸饰。装点:装饰点缀;点缀品;张扬,夸大。虽然:即使如此;犹即使。即使:连词,表达假设的让步。固然:连词。①表达承认某个事实,引起下文转折;②表达承认甲事实,也不否认乙事实。尽管:①副词,表达不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副词,老是;总是;③连词,表达姑且承认某种事实,下文往往有‘但是、然而’等表达转折的连词跟它呼应,反接上文。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非常少有。独树一帜:树,立;帜,旗帜。单独树起一面旗帜。比方独特新奇,自成一家。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。【高考考点】对的使用词语(包括熟语)。【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个,而是四个词选一个,涉及实词(名词、动词)、虚词、成语,容量加大。【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑:①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配****惯、语法功能、使用对象等方面。要对的理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。尤其陌生的成语往往是对的。此外要尤其注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和****惯搭配。,,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,并且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定可以学好。,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。【参考答案】D【试题分析】A、成分残缺,在“并且”后加入“做到了”;B、不合逻辑,“商家、企业”改为“企业、商家”;C、主客颠倒,“对我们”后加入“来说”。【高考考点】辨析并修改病句