文档介绍：自动化学院迎评促建学生工作简报2007年第17期(总第17期)自动化学院各学生班开展丰富多彩的“迎评促建保优”工作自动化0405班在参加完每天的“两早一晚”的早锻炼后,全体同学齐聚教室,把学习本科教学评估知识通过早自习的形式加以落实。班长王志超成了《本科教学评估知识学生宣传手册》的导读者,他强调要以营造浓厚评建学习氛围为出发点;充分利用便于该手册便于携带、内容精炼的特点,随时学评建、处处学评建。自动化0504班在召开了“迎评有我”主题班会,布置“迎评促建保优”工作,班长带领大家一起学习了《自动化学院迎评促建保优学生工作方案》,并结合班上的实际情况,将《方案》中的各项要求进行细化、具体化,使学校的各项指示和规章制度具体到事,落实到人。班级还根据学校、学院安排,结合本班实际制定的班级规章制度,包括“两早一晚”、上课出勤、班风学风、寝室卫生等等。班会上还对上个学期班上出现的一些不良现象进行剖析并提出了具体的整改办法。另外,在晚自习方面,还特意进行了分组,确保大家晚自习的时间和效果。辅导员胡老师也对大家提出了要求,希望每个同学都能在迎评期间端正态度,发挥主人翁意识,严格要求自己,积极参与迎评,配合迎评工作,通过迎评来提高自己,努力为学校迎评做出自己应有的贡献。自动化学院04级召开全体党员大会布置“迎评工作”,辅导员井老师反复强调了党员在各项工作中应发挥的积极带头作用,通过调动党员在日常的工作中发挥带头作用,并同时通过党员来影响其他同学共同为评估工作贡献自己的力量,真正做到“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人贡献评估”。正如如果身为党员的同学都不能严格要求自己,那如何发挥带头作用呢?“迎评促建保优”也将成为一句空话。为更好的配合学院做好评估的工作,各班还成立了党小组,协调班级工作,使评估工作不断深入开展。自动化学院05级坚持每周的班长、团支书例会制度,积极落实迎评促建工作。会上,各班班长、团支书对本班上周“迎评促建”及其他各项工作情况进行汇报。自“迎评促建保优”工作开展后,班级上课出勤率有所提高,“二早一晚”也落实的比较到位,少数班级自行组织的集体上晚自习活动受到广大同学的欢迎。针对仍然存在的问题,辅导员胡老师、肖老师及时预以安排解决,例会成了老师和学生沟通的桥梁,很多问题都及时反映,及时得到解决,提高了效率。遵循解决思想问题和解决实际问题相结合的原则,在得知由于