文档介绍：十五从军征乐府诗霍城中心小学:何宏学习目标1、了解乐府诗的文学常识,理解诗歌内容。2、学习本文以叙述为主,、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情,深刻体会长期战争给人民带来的灾难。乐府诗乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称为乐府或拟乐府。课文就是一首乐府诗。自学指导听录音,听准字音和节奏。找出易读错的字和难理解的字词。利用注释和工具书,初步理解诗歌内容。自学检查正音:十五从军征,八十始得归。  道逢乡里人,“家里有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。ēzhǒngdòuzhìkúigēngyíchōng理解字词十五从军征,八十始得归。  道逢乡里人,“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。始:才道逢:在路上遇到阿:语气词,无意义冢:坟墓累累:连续不断的样子狗窦:狗洞雉:野鸡旅:野生葵:葵菜羹:糊状食物贻:送,赠送舂:放在石舂里把谷类的壳捣掉小组:、诗中哪一句极言从军之久?2、主人公年迈力衰归来,看到的家乡是什么样子?3、主人公此时是怎样的心情?4、诗的写作特色什么?十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,家住有阿谁。遥看是君家,松柏冢累累。