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高中历史必修一第6课.ppt

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高中历史必修一第6课.ppt

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文档介绍:高中历史必修一第6课世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一词,产生角逐。只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。这个词叫伟大,这座城市叫“罗马”。——余秋雨《行者无疆》TheGloryisGreece! TheGrandnessisRome!“辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!”德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。课程标准罗马法指的是公元前6世纪末到公元7世纪中叶古罗马奴隶制国家制定,通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。罗马法的定义:概念解释一、罗马法的起源、发展与完善二、罗马法的主要内容和核心主张三、罗马法的作用与影响知识框架一、罗马法的起源、发展与完善1、起源****惯法2、发展:3、完善:时间:6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼时期标志:汇编《民法大全》罗马法体系最终完成表现形式和适用范围的发展知识梳理所谓的****惯法人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则,没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性,为保护贵族特权提供了方便。案例分析:罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭,请大家想一想,作为罗马共和国早期的法官,你会怎么判呢?:成文法的诞生2、发展:①原因:平民与贵族的斗争③标志:《十二铜表法》颁布④影响:进步性:②时间:公元前5世纪中期有法可依、平民利益得到保护局限性:保留了一些野蛮的****惯法根本上是维护奴隶主贵族的利益知识梳理2、发展::从治“公民”到治“万民”①公民法罗马共和国时期罗马公民②万民法罗马帝国时期罗马帝国境内自由民③发展原因:罗马帝国疆域的扩大知识梳理

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