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九年级道德与法治上册复习资料.doc

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九年级道德与法治上册复习资料.doc

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文档介绍:学****必备欢迎下载:..第一课踏上强国之路(1)做出改革幵放这个历史抉择是在哪次会议上?改革首先从哪里开始?时间及标志分别是什么? 答:党的十一届三中全会;改革首先从农村开始;时间是1978年;标志是安徽省凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制。(2)第三次革命的意义?答:中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众创造性。极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。(3)党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(4)改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量(5)中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。。(6)进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(7)中国人民在中国共产党的领导下是怎样将改革进行到底的?党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。(8)我国经济发展进入什么时代?为了适应新时代我国经济发展的新形势,我国应采取哪些措施?我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。(9)列举我国经济发展面临的问题?要解决以上问题我国必须坚持什么政策?面对我国经济发展面临的以上问题,党和政府应该怎样做?我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;改革开放;促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。(10)改革开放是中国最鲜明的特色。(11)衡量一个社会文明程度的标准是什么?衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。(12)党和政府只有抓住哪些人民群众最关心最现实的问题,才能使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续?提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(13)党和政府的发展思想是什么?党的奋斗目标是什么?发展的根本目的是什么?党和政府坚持以人民为中心发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉。(14)改革开放的伟大实践对青少年提出哪些新要求?1树立远大理想,立志成才。2努力学****科学文化知识,提高实践和创新能力。3增强社会责任感和使命感,增强忧患意识。4树立创新意识,培养创新精神。5奉献社会,报效祖国。(符合题意即可)第二课创新驱动发展(1)有人说:创新就是创造发明,对此,你怎么看?创新是一种生活方式,它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。(2)创新对个人发展的作用有哪些?创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃***,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇

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