文档介绍：人民教育出版社小学语文四年级下册说课标说教材说建议研说流程第二学段目标本册内容标准编写特点编排体例立体整合教学建议评价建议资源开发利用说课标学段目标识字写字阅读****作口语交际综合性学****体会感情领悟内容默读理解阅读40万积累素材冒号引号兴趣****惯能力学****交流修改词句16次交谈讨论抓住要点转述表达条理解决问题合作学****讨论表达硬笔毛笔键盘输入认2500写2000识字写字阅读口语交际****作综合性学****会写会认200个字熟练书写体会句意体会情感复述大意与人交流倾听商讨表达主要转述修改搜集问题讨论解决问题本册学****目标学****目标说教材编写意图培养学生的综合语言运用能力阅读写作口语交际相结合优化学生的语文学****方法关注学生的情感提高人文素养课本学****社会实践结合树立正确的人生态度、价值观培养学生的综合语言运用能力优化学生的语文学****方法培养学生的综合语言运用能力关注学生的情感提高人文素养优化学生的语文学****方法培养学生的综合语言运用能力优化学生的语文学****方法培养学生的综合语言运用能力优化学生的语文学****方法关注学生的情感提高人文素养培养学生的综合语言运用能力优化学生的语文学****方法关注学生的情感提高人文素养培养学生的综合语言运用能力优化学生的语文学****方法关注学生的情感提高人文素养培养学生的综合语言运用能力第一学段(低)第二学段(中)识字与写字阅读****作口语交际综合性学****养成主动识字的****惯有主动识字的愿望提出疑问体会表情达意方面的作用学****修改****作中有明显错误的词语能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料听人说话能把握主要内容并简要转述喜欢阅读感受阅读乐趣在写话中乐于运用学到词语听人说话努力了解讲话主要内容热心参加校园社区活动与第一学段比较,第二学段提出了更高的教学目标。编排特点教材结构情感的相关性能力的递进性单元内部自成系统按照专题组织单元教材结构自然之美八个单元导语词语盘点附录人性之美大自然的启示战争与和平田园生活执著的追求热爱生命故事长廊语文园地宽带网日积月累我的发现****作口语交际课外阅读生字表(一)生字表(二)