文档介绍：历史文化学院08级巩德芳在过去的六天里,我参加了农硕的岗前培训,这次培训对我来说有深刻的含义。通过这六天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教授的课也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。通过这几天的培训,我对教师这个职业有了更深层次的认识。这次短暂的培训宝贵,非常内容十分丰富、涉及很多方面:教师礼仪;班主任技能;三笔字;如何打造健康班级;简笔画、手工;奥尔夫音乐教育;特别是导员于老师组织的破冰活动,加强了同学们之间的沟通和联系,上课之前,我们都听老师说在说培训开始之前我们都要先进行一个“破冰”活动。刚刚听到这个名词的时候,心想不是要用斧头去把一块冰块打破吧?后来,发现这个环节是要破,不过不是斧头去破,而是用我们的行动和交流去破,破的也不是真的冰,而是人与人之间的“冰”,也就是人与人之间交流。在众多课程中,印象特别深刻的就是田丽霞老师讲的班主任工作法,马上就要上岗了,每个人都面临着要当班主任的任务,可是如何能当好一个班主任,心理没有一点谱,经过田老师的讲授,我学到了很多东西,她总结出班级管理的十个内容:疏堵结合,聚沙成塔;内外结合,稳中求进;抓放结合,相得益彰;抑扬结合,整体推进;言传身教,为人师表;品学兼顾,教书育人;身心结合,全面发展;宽严结合,科学施爱;家校结合,形成合力。还指出开学时主任要做的几件事:一、全面了解学生:了解学生的共性特征和个性特征二、全面了解教育环境:熟悉工作场所,了解工作背景三、制定科学的教育目标四、选择合适的教育方法五、怎样选拔班干部:如果随意选,干一段时间再撤职,会影响孩子的自尊心,要经过半学期考察,期中考试后再选拔。如果一开始就选,很快和大家熟悉的可能就是爱玩的开朗的外向的,选出来的也可能就是他们,不一定是学习好的,也不一定是组织工作能力强的,更不一定有威信。期中后学生间有充足的时间了解,也有考试成绩做参考。学生投票民主选举,(要大家做伯乐,也要学毛遂自荐)投票怎样能符合教师的标准,要看教师的引导,提出标准和要求,要总结前一段时间的工作,要选能为同学们服好务的学生。还要把班干部培养好,帮他树立威信,并充分发挥班干部的积极作用。还有黄老师给我们讲授了如何打造健康班级,使我对班主任的工作有了更加清晰的认识,班主任就相当于孩子们在学校的父母,要平等的、无私的爱护他们,同时要丰富自己,充实自己,在各方面帮助学生。李树青老师老师的教师礼仪对我也有很深的影响,她的课很精彩,经常给我们讲一些实实在在的例子,要求我们时刻注意自己的形象,无论是在教学过程中,还是在待人接物方面。三笔字、简笔画使我对书法和绘画都有了重新的认识。在三笔字课上,老师教我们如何写毛笔字,钢笔字和粉笔字,在这个过程中我学会了简单的笔法。字法和章法。书法是一门非常深奥的学问,要想学好需要很长的时间和持之以恒的努力。以后我会按着老师的指到,多练书法,美化自己的板书。老师还教我们制作纸花,在制作的过程中培养了我们的合作能力和动手能力。以后我也会多培养自己的动手能力。对于奥尔