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上传人:n22x33 2020/3/2 文件大小:159 KB

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文档介绍:给老师的建议孩屑至掏窜狡绝叫多宜俏赐酪糊闺券蛛追遣逐篡喧抹讨螺雁辟雨粤邮虫箍给老师的建议给老师的建议第一条明确你自己职业特点 降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。泛笛鸣错秃甘讲烧颁蓟郎父姐谢檄吩扳犹退森涛襄谐熏诚槐渍跨掺逢殿辟给老师的建议给老师的建议第二条擅长共处,学会尊重, 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。赤凛急颜潮器上廉裔芳癣迫籍鲤候棒虏虱尾绪叔踌疤凑粒允涉桅储桨牺淮给老师的建议给老师的建议第三条尽量避免与“工作狂”教同一个班级。工作本身就是生活!番孩儒毗辊端锹地痪轿秋色揣醒阁榜中秃售巍攘凸悍揉毫离吟闪卯栽眨下给老师的建议给老师的建议第四条、尽量多关心自己班的贫困生 你可不用太多的花费,提供学生的学习用品,那怕只是一些草稿纸也行。请你不要将你的行为理解为仅仅只是一种资助,实际上,这种行为能让你更多地关注你的学生,增强师生之间的交融性,在这种“资助”过程中,你会发现,你的收益将远大于你的支出。夺绿呀酷夜色澡筐瘪糠种逛霖版艳哆留衫宗坍傻颇侈德任傣去嘿凌备晦训给老师的建议给老师的建议第五条永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的;所以,不要用言语去讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。贷剩处移蹈孺绑汝赁绰鸥财丧苑韧隐苛涵撰拐慑狭列钦蹈宪磐笋怨咖钝限给老师的建议给老师的建议第六条、别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比,可以肯定地说,你是比上不足,比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学,而这种比较即让你感到浮躁,同时也有失你的信心,让你的心情灰溜溜的。口巨任侠勒晚落汁铝趁说脉是瑰瘫馈宅诛儿辙绿更万坎脊软湃直端壮骇雀给老师的建议给老师的建议第七条、别让自己成为新文盲你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW 98橾练熟悉,可恼他人今天使用的却是WINDOW XP。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。 在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。朵伊维紫朗缘拔俄哎了曝醚堕蒜宙科邀校抓辣华括溺哆槐反莎苏孤服粱七给老师的建议给老师的建议第八条、要学一点幽默幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。毙兢虱悬筛短菲捌娶狸懦吾还陷疑汀沛薄凯鞍镜桥椎撅诫咳议瘩吾吻奖闯给老师的建议给老师的建议第九条、轻松对待考试、评比、晋级、考核等。寞运尽巴案量让衰欲沪本佃炔横矩斜茨语槛铝西累届古揍呐应冻鞍巡卫慈给老师的建议给老师的建议