文档介绍：大班绘本活动《爱心树》 活动目标:   1、阅读绘本《爱心树》,了解故事内容,大胆表达自己的感想。   2、感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。   3、体会父母如大树般无私付出的关爱之情,学会感恩,学会回报。 活动准备:   《爱心树》大绘本一本,小绘本人手一本,PPT,,《感恩的心》背景音乐活动过程   一、赏读封面,观察环衬。   这本书很特别,除了封面是绿色的其余是黑白色,因此引起了幼儿的质疑。   (1)赏读封面。   让幼儿说说自己看到封面上画的是什么?而后猜想故事可能发生了一件什么事?着嫩嫩的绿色看了之后又什么感觉?小朋友想象力很丰富,能完整的吧封面上的小孩、苹果、树编成一件事进行猜测。  (2)观察环衬。   大片的白色让你想到了什么?看后你有什么感觉?小朋友说想到了天空,觉得很干净;想到了雪,觉得很好玩。他们还不会与封面进行联想。   二、读文赏图以问题激发想象   故事分为三块。   第一块重点出示第三页:让幼儿大胆猜猜,小男孩每天跑到树下干什么?图画的空白处给幼儿很多想象的空间,他们迁移平时的故事中的经验,同时出现4幅树和小孩玩耍的画面,让幼儿感受到大树和孩子之间的快乐时光。   第二块讨论:为什么大树会觉得快乐,小朋友被故事中的情节所吸引:胡恒说:因为大树牺牲了自己帮助了别人。杨帆说:帮助别人是一件很快乐的事。徐一米说:大树很有爱心。当看到大树被男孩一点点的索取,只剩树根,小朋友都情不自禁的说:“好可惜”“好可怜”当我打开后面的课件好多幼儿神情紧张,觉得不可思议。   第三块谈谈自己对爱心树和小男孩的看法,小朋友情不自禁的说这个小男孩“太过分了”,“真贪心”“很自私”……   三、联系生活激发情感   在生活中,有谁也像这棵爱心树一样给你快乐,给你幸福,给你爱心呢?孩子谈到的更多的妈妈,老师,他们倾其所有为孩子奉献自己的一切我好感动。   你愿意成为这样一棵不断付出,不断给予的大树吗?在共同的“我愿意”的回应中结束教学。   一切都是那么感动。