1 / 2
文档名称:

跳绳教学反思.doc

格式:doc   大小:25KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

跳绳教学反思.doc

上传人:xgs758698 2020/3/2 文件大小:25 KB

下载得到文件列表

跳绳教学反思.doc

文档介绍

文档介绍:自主、合作学****跳绳》教学反思张娟毅本节课是新北师大版一年级数学下册的内容:让学生探索两位数减两位数的退位减法的计算方法及理解两位数减两位数的退位减法的算理。这也是本节课的难点和重点。为了突破这一重难点,我利用学生身边发生的事情跳绳来创设情境,引发学生学****的兴趣,自然地引入本课。怎样使学生想算理。找方法,充分发挥其潜能呢?教学时,注意给学生创造一个宽松、和谐的学****环境,给学生主动提问,主动探究的空间,把学****的主动权教给学生,让他们借助已有的知识经验自己去探索、去发现解决问题的方法。因为本节课是小课题汇报课,我研究的课题是:小学数学作业常见错例分析与研究,所以我在课堂中充分利用学生做的练****中的错例,让孩子找到错误的原因,并提出改进的方法。比如:有的同学说,以后要认真细心多读题;有的说,看清数字再下笔…我有收集了孩子平时在数学作业中经常犯的错误,比如:森林医生这道题。让学生先判断对错,再找出错误原因以及以后改错的方法。让学生在这种轻松自在的氛围中互相启发、互相检查、使他们的潜能被唤醒,内在的个性得到发展。