文档介绍：情境导入李本深,现代作家,山西文水人。1969年应征入伍,历任骑兵第二师、陆军二十师及陆军守备一师战士、干部,1974年开始发表作品。《丰碑》创作背景来自于李本深的亲身经历。又名《》军需处长碑,刻上文字,纪念事业、功勋或做标志的石头。丰碑的词意:学习目标 1、通过阅读人物语言、动作、神态描写的句子,我能体会人物感情变化,做到有感情地朗读课文。(重点)2、在合作交流中,能正确说出“丰碑”的含义,学会运用多种描写方法刻画人物。(难点)前置检测文中主要人物是,文中描写他的段落是,另外一个重要人物是,描写他的段落有。出现的人物还有。军需处长将军7、122、4、6、8、9、11、13警卫员战士一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像,他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。自主学习自主学习快速阅读描写将军的语段,画出描写将军的语言、动作、神态的词句,批注上将军感情的变化,想一想将军为什么会有这样的变化?可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。可能……