乘法分配律.doc

文档介绍：乘法分配律【教学目标】 ,进一步体会探索的过程和方法。 ,发现乘法的分配律,并用字母进行表示。 ,会对一些算式进行简便计算。【教学重、难点】 ,进一步体会探索的过程和方法,发现乘法的分配律。 ,会对一些算式进行简便计算。【教学过程】一、发现问题: ,让学生估计墙面上贴了多少块瓷砖。 。让学生用不同方法计算,并引导讨论为什么方法不同结果却一样,这其中是否蕴含着某些规律。二、提出假设、举例验证、建立模型 :观察上题算式的特点,小组内举一些数据来验证,可借助计算器,用一些较大的数据验证。全班交流,并用字母表示分配律。三、运用乘法分配律的简算。 :让学生尝试用乘法分配律解决运算中的简算问题。然后进行交流,概括出简算的方法。 :进一步尝试用用乘法分配律解决运算中的简算问题。