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二年级卫生与健康教案.doc

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文档介绍:惠阳实验小学2011~2012学年度二年级第二学期卫生与健康教案卫生与健康执教人:陈国清第一课时:睡眠卫生教学内容:睡眠卫生教学目标:让学生懂得睡眠的卫生,从小养成良好的睡眠卫生****惯。教学重点:掌握正确的睡眠方法。教学难点:从小养成好的****惯。教学过程:为什么睡眠也要讲卫生?;,进行讲评。二、不注意睡眠卫生有什么害处?,各自回答,发挥学生的想象空间。,并且进行讨论。三、请同学说说,平时睡觉是怎样睡的?,和不好的睡觉****惯;,要求学生从小学****做好,养成****惯。四、如何做才能保持睡眠卫生呢?;,进行评论。,突出重点。思考题:怎样养成良好的睡眠卫生****惯?第二课时:爱护花木教学目标:   1、让学生知道爱护益虫、益鸟和花草树木的重要性和必要性。   2、号召学生用实际行动来爱护益虫、益鸟和花草树木。教学重、难点:让学生实际做到爱护益虫、益鸟和花草树木。教学准备:录音机  挂图  录象带 录象机 电视教学时间:一课时教学过程:一、看录象引入新课。(公园里阳光明媚、繁花似锦、鸟语花香的景象。)   1、学生思考:你觉得这里的景色怎么样?为什么?(我认为这里的景色很美。因为树木茂盛,鲜花盛开,空气非常清新,人们在公园里游玩,心情感到很舒畅。)   2、为什么这里的花草树木长的这样好呢?(因为有辛勤的园丁在培育,还需要我们大家的爱护,也需要有益虫、益鸟来当它们的医生。)二、揭示课题,齐读课题。三、(出示图画)1、看图,问:你认为图上的景色美吗?为什么?(不美,因为这里没有花草树木、小鸟,只有光秃秃的石头和泥土。)   2、让我们一起来给它打扮打扮,好吗?(在图上贴上各种颜色的花,绿绿的小草,飞翔的小鸟,翩翩起舞的蝴蝶。)   3、现在,你喜欢这里吗?为什么?四、(出示短文),齐读短文。   1、问:你知道哪些是益虫、益鸟?(啄木鸟、壁虎、燕子、蜻蜓等)它们有哪些作用?(它们可以捕捉害虫,保护花草树木。)我们应该怎样对待它们?(我们应该爱护它们,不捕捉它们。)   2、花草树木有什么作用?(花草树木能美化环境,使空气变得更加清新,使我们健康地生活。)   3、我们应该怎样爱护花草树木?(我们应该多种花种草;不攀摘花木;写“爱护花木”的牌子挂在花园里。)   4、(出示自己准备的木牌)在上面写一句请大家爱护花草树木的句子。   5、抽生上台展示。五、(听录音故事)《柳树被砍了》   1、思考:小鸟为什么要在柳树上休息?(因为柳树长得很茂盛,鸟儿把它当成了家。)柳树被砍了以后,一切有什么变化?(树木枯死了,鸟儿飞走了,环境也不美了。)   2、老师小结。六、夸一夸:我们班的孩子是怎样爱护树木的?(学生举例,老师为他们佩带小红花。)七、总结全文。第三课时:郊游的安全一、教学目的:使学生懂得郊游的好处和注意安全二、教学重点、难点重点:郊游的好处难点:郊游要注意安全。三、教学课时1课时四、教具准备课件五、教学过程1、郊游的好处郊游能使学生从课堂内走到大自然中,调节紧张的学****生活,接触日光和新鲜空气,提高身体对自然环境的适应能力,有利于培养学生的集体主义精神,增进同学之间的友谊,可以使学生获得充分的氧气和日光照射。2、郊游时应该注意的事项:郊游前应做好准备,要将活动的时间地点告知家长,穿上合适的衣服裤子,带足水、食品和必备的药物。郊游时,要听从指挥,遵守纪律。要在空旷的地方活动,不要到危险的地方。活动时要分成小组,发扬集体注意精神,互相帮助,原离高压线。爬山时,要小心攀爬。不要在树林内野炊活动中如发生意外,不要惊慌,立即报告老师。不要跟陌生人到不熟悉的地方。七、思考题为什么说郊游一定要注意安全?第四课时:在家的安全教学内容:在家的安全教学目的: 通过本课的学****使学生了解家庭中的安全常识,掌握正确使用家庭小电器和日常用具的知识。教学重点: 了解在家庭里怎样注意安全。教学难点: 正确使用家庭电器和日常用具。教学教具: 挂图 课时安排:1课时 教学过程: 讲故事导课:有一个人在家里用压力锅煮稀饭,米粒把压力锅的出气孔堵住了,正在他等着吃稀饭时,只听见嘭的一声巨响,他永远也吃不到稀饭了。家庭里也有危险,我们在家里一定要注意安全。(板书课题:家庭里的安全)学****新课。谈一谈:1、你见过家里发生不安全的事故吗?原因是什么?你家里有哪些电器?你会使用吗?你家里还有哪些东西容易发生危险?要注意什么?讨论:当你一个人在家时,怎样保证安全?表演:使用录音机等电器。巩固新课。看插图,讲故事。作业:在家里怎样注意安全?第五课时:消灭老鼠教学内容:消灭老鼠教学目标:,以及如何消灭老鼠。

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