文档介绍：2019年初中数学教师述职报告(2)本人是旦八初级中学教师,本学期担任七年级(3、4)班的数学工作及七年级(4)班工作。一学期来,我不断加强和业务学,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时,积极参加听课、评课,课余时间及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作,严格要求每一位学生,使他们把学习落到实处,做到细处,学在明处。顺利完成了本学期的教学任务。现具体如下:一、政治本学期,我认真学代表十六届中央委员会所作》和《十七大业务学习有能力减轻学生课业负担》等,并将理论与教学实践相结合,应用到教学中,在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念,对教学起到了促进作用。二、a、根据的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定恰当的教学方式。同时,在备课活动中,积极征求其他3位任科教师的意见,提出不同的见解,进行讨论、,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,充分体现学生主体性。学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力,在熟练掌握基础知识的基础上,感受数学学习的乐趣。b、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节课。除此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,数学故事等,把它们和我所带的科目结合起来,更好的促进学生学习,帮助学生理解。c、完成本学期的第二课堂活动1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题中国数学简史介绍》,激发学生学习数学的兴趣,扩展学生的数学视野。2、学生动手做几何体为自己的商品设计一个漂亮的包装盒,锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。3、讲数学小故事利用课前12分钟给他们讲一个关于数学的趣事,调动他们上课的情绪。三、班务管理a、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到抓反复、反复抓。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,除了写说明书和批评扣分外,还要提水打扫,让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校。由于本地人文化素质低,我们的学生口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先,我广泛爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及措施;然后制定具体实施,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用明多了。b、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过