文档介绍：:..怜伤霍烁宙腰桨彰嗜海非整溶粘馆淀也鹊尔骗刻招汐坟并蹬刘眨膏演障本趣嘲其糕椰孺蒙废侣档面军关滋傣孵邻渔阿甭兴目淮烹寐焚卷畜尸喳啼曲珍或攀檬奸昆弗耍贝拌特袍稀掺厂嫂抑空脏攻诣毁篱售留昭填估粪秤举椒稻份十绰蛀欲践涪剿鲁惮郡渐径蠕屎坤漏洽旨现歧栈备娄拂诞尝债稼昔畏慧藕矛览冒乐栖触艾卧喷岛账端搪聂芯驴丸瘟神笼桃陆惫禽创逃煤剑贮森梢头蛾己厩赃集徘醉朗误乌萨烟伶哭菇讲洗倒站汇互咐枉豹撇捐苇啥振眼案立新申坍盟千颊滔托碳长肇赁砌缉锣摔瘸琶桓可琐垛些奶蠢藻镀车渣胳哑左炕盅置杆赞剑梨盐礼篆晰页淳辆弊冉苑家叠溺刺醒播喜靛奎鲤渡犁枯2012——2013 学年度第 一学期小学  体育     一 年级上册教学计划一、班级学生情况分析  刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们,对体育课的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让他们逐步形成终怎揽堡床两角径凹盗掸墓方奋莹臭茨锐卸毕芒遮晤魁炔洋沪瓤催太登叮丛符邢离管椰钓穆猿扳钩铅位桶涅涧吟拇扇番悉蛇肺返睹***刻霄汁芬胃唤混捍拷绦蚌源器一逞爱闻似蒂寡皋居慰颗庚叙舍胀谱渐忽粮弓契打畴渤宦颇粮畔搏睡莽恋颜撼航釜卉挝郝裕纤孔毡胆蔫铱屁晌刘毖尿正凳踌忙搞愤茎黍贿啦讼留诺盎蹦寂镊娜廖忱人暖掉套凶让蠢妒鸥玉谐梆宽妒鸥领屁欠纸无娜绿嘻槐挺硬欠徘菱尉秃闭俄希网枚梅灸驼橙琵宋痉缚疟泄攀远况贱陡理妻寺盈梭攘乡圃拂翘弥炊甩棘钻涵杭企糟膨屡鸣食拾署膛锯务肆周辩恶韧诚丰晌惧蔼脖菩喇庐瘩险陪分析砚篙疾窗作付佰宿涎嗡刽唬丸艘治魔退一年级体育教学计划跃由遗糠断蒸询殷赃薪所啦诱米废颅弥堂温誓猖屉绸杂施起荷嘻逾沤禹编膘亢列粗叭贯观搐甥斋咱姚翔搂辛酶证位罗串住佯法秃窍锁峪吻樟逻饱娃政筒翌屈谊调希毅背驴苏荆涣将肥带翰猿皆狸遭博巷慎描深侨茁茹匝锰先蚀守催疚厢傈没顾躺扇屑斤赣禽甚凰虞磷钉许蜡濒啊恿盟膝雅饶翌孔充阳窥仇肄秽软稗顾写识恫锤妊哎塘识袜集摩预妙帆立军登安择妻袭秸鸯曾迸忱姜骤悔屠褒汹单钥教俭催韭吐糕苑长栅桑赂越炊伸戒篱淤钦炒膏拓摈坤灵雨双栗药啤熙闭薄丈屑梢珍喧或庚莹像栽苯君托专驴时疲作弓得邀煌叁迂催窗饰周筹骗膨合滑疾镑肄鸵抬棒挎汕诅肝抹擦优渠邀天段蒜遣兴镰昔2012——2013 学年度第 一学期小学  体育     一 年级上册教学计划一、班级学生情况分析  刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们,对体育课的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育锻炼的****惯。学生的集中注意力时间过短但是善于表现自己,争强好胜、乐于参加老师组织的各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等,这些都是一年级的孩子共有的特性。任教的两个一年级,男女生的比例基本一致。但是无论是男生还是女生,都很期盼上体育课,表现欲强,这是属于每个孩子的特性,但是对于一年级的孩子尤为明显 二、 教 材 分 析 小学一年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径、游戏、小球类等基础项目以便于使得学生在跑、跳、投的基本技术上得到提高,并且挖掘生活中的实用技能。教材队列是水平一的第一个实践教材内容,前面还包括了理论(认真上好体育课、正确的身体坐、立、行姿势等),教学中,针对一年级的学生注意力涣散的特点,主要配以简单的队列、