文档介绍：带岗总结陈美英时光荏苒,眨眼之际20天的跟岗研修活动即将结束。在这次培训指导中,我做好学校给予的重任,指导来自海北州的刘文妤老师。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生,辐射到一个家庭,影响到一个学校。所以我特别重视这项工作,刘老师为人虚心,能够主动学习,在这短短的20天里,我们在教学方面都取得了收获。现我将本次的指导工作总结如下:一、压力、责任、使命接到任务,我立刻感到身上的压力:心理上一直觉得自己本来就有很多的不足,如今要我带跟岗老师,万一带不好怎么办?后来,了解到刘老师本科毕业,已经有好多年的教学经验了,所以我必须把自己做好,用自己的实际行动来影响她,当好这个指导老师。我本着“共同学习,互帮互助,一起进步”的理念,在这20天的观摩、研磨当中,我们共同收获了辛苦与快乐。二、师德教育:自己就是最好的教材。我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让她牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。做到依法执教、爱岗敬业,不能发生违纪现象。对学生要倾注爱心,只有热带学生,学生才会热爱你!三、共同学习,共同进步我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。我认真钻研教材、坚持认真准备每一节课,上好每一节课,,热爱学生,、指导备课在这跟岗时期,刘老师在备课时虚心求进,为了让她能进一步深入到学生中,了解学生的学习情况,我不厌其烦的给她讲述学生的情况,让她更深入学生生活,做学生的思想工作,引导他们积极乐学。我和她一起认真学习新课程标准,细心钻研教材,并运用自己所学的知识,备好教案,教案目标明确,