文档介绍：都江小学两次学生生活技能大赛总结为了提高我校学生的生活自理能力和动手实践能力,增强学生热爱集体,热爱学校的意识,养成良好的生活****惯,为住校生营造一个和谐、文明的生活环境,我校在本学期举办了2次生活技能大赛,大赛由宿管部承办。在学校领导的大力支持和老师的积极配合下,两次生活技能大赛都举办得非常的成功。2012年10月12日下午2点(星期五),第一次生活技能大赛在我校操场举行,比赛内容是整理床单,叠被子。本次大赛以宿舍为单位,每个宿舍由室长选出4名同学代表该宿舍参赛,在3分钟内看哪个小组把床单和被子整理得又好又快。2012年11月30日下午1:00(星期五),第二次学生生活技能大赛又再一次在我校操场举行。这次大赛,我们总结了第一次学生技能大赛的经验,比赛内容变得更加的丰富。低年级组(一、二年级):男生:刷牙,洗脸;女生:刷牙,洗脸,梳头。中年级组(三、四年级):穿衣服,戴红领巾。高年级组(五、六年级):装被套,叠被子。与此同时,我们提前2个星期准备了这次大赛的开场节目:朗诵《生活的小事》。《生活的小事》文章是我个人根据本次大赛的主题和宗旨而创作的,通过朗诵这篇文章,让学生明白我们生活中的每一件小事都非常重要的,让他们懂得去做好生活中的每一件小事。最终突出了本次大赛的主题和宗旨,让学生在思想上得到很好的启蒙教育,让他们明白学会做事的重要性和学会生活的真谛。本次是以班级为单位,每个班级推选四名同学(男、女各2名)参赛,低年级组:在5分钟内,把刷牙和洗脸的事做好,最后把生活用品按照自己的****惯放在盆里(选手自己准备好牙刷、牙膏、盆、脸帕、等物品);中年级组:在3分钟内,把衣服穿好后,戴好红领巾(选手自己准备好衣服,统一为校服);高年级组:在8分钟内,把被套装好后,最后叠好被子。比赛开始时,参赛的选手随着同学们的掌声开始忙了起来,有些选手表现得很出色,同学们掌声不断;有些同学们因为太紧张了没有做好,同学们也在笑,但是在笑的同时,并没有忘记及时掌声鼓励他们,整个赛场都充满了和谐,友好的气氛。通过举办这两次的学生生活技能大赛,很多同学都从中学****到了很多的知识,特别是寄宿生,他们的宿舍里的内务在我们举办生活技能大赛之后发生很大的变化,被子床单、衣物鞋袜和生活用品等都按照要求整理得非常好,当我们进去宿舍里的时候,给人一种整齐有序的感觉,有家的感觉。这就是本学期对学生生活技能大赛的总结,希望大家多提出不足的地方,我们会真诚的接受您的介意,在以后的学****工作中,一定会尽最大的能力去改善,让工作做得更加的完美。吴培林2012年12月13日园象掸啤嘱聂解涉积闸同余常场品淌钟倘担番界迈词澎吧弛桥红猾溪滓铃抚躁状裙项它数戚煤篆氮易击耽供佃煎踏溺