文档介绍：沈阳路幼儿园半日活动方案班级:大班执教人:张力时间::入园及晨间活动1、入园自主洗手喝水,并主动向老师问好。2、按时入园,积极参加户外活动。二、生活活动:,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况;,养成细嚼慢咽****惯;,适当增减衣物;、情绪饱满地做操。三、区域活动:能专心认真地在活动区活动,遵守游戏规则。发展幼儿动手操作的能力。乐意与同伴合作游戏,体验游戏的快乐。四、早餐:1、能吃完自己食物,将杯子放好指定的位置。2、提醒幼儿干稀搭配着吃,进餐完后自觉漱口擦嘴。五、集体教育活动:活动名称:我的一天活动目标:1、通过观察、操作,引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学****运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。3、培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好****惯,激发幼儿对数字的兴趣。教学准备:大的钟面一个(能拨动时针和分针),时钟课件。教学过程:(一)、通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题。师:歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学,我们一起谢谢它吧!师:小朋友钟表对我们的生活非常的重要,大家都离不开它的帮助。小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表,我们还在什么时候看时间用钟表?(二)、引导幼儿认识钟面,能区分时针、分针。师:要遵守时间做事,我们就先来认识一下钟表,今天,小朋友都带来了小钟表。小朋友仔细观察一下,钟表上有什么?把你的发现和小朋友交流一下。师:有哪些数字?1、教师演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。2、认识整点半点。师:那小朋友分针走一圈指到12上,时针指在几上,就是几点整。分针指向6,时针指到两个数字之间,就是半点。3、游戏“时间播报员”教师波动时钟,幼儿播报时间。(三)、播放课件,引导幼儿回顾一天的幼儿园生活师:小朋友都知道你的一天几点钟所做的事,我们来做一份作息时间表吧?来小朋友看老师制作的我的一天作息时间表。五、早操:要求:能听音乐,认真、精神饱满地做早操。能根据音乐变换队形,做操节时动作有力。指导要点:1、提醒运动前后主动增减衣服。2、