文档介绍：中学2019届高考备考方案文章来源教师范文吧课件中学xxxx届高考备考为加强xxxx届高考备考工作的管理,科学、有序、高效的推进高考备考工作,切实有效地提高备考复****的质量,完成“保稳定、创特色、争亮点”的目标,在借鉴往年备考经验的基础上,结合本年级教育实际,拟定本方案。一、备考指导团结协作,努力拼搏;加强管理,确保稳定;狠抓基础,注重实效;培养尖子,分层推进。1、调动各方面的力量,整合各方面的资源来组织高考的备考,尤其是调动全体高三教师同心协力,艰苦备战。2、要大面积提高教学质量,必须夯实学生的知识与能力的基础。同时,随着高考录取率的提高,高题整体上难度下降,基础题的比例升高也要求我们抓好基础。3、注重实效。考生要在较短的时间里应对三年所学的内容,必需要有较强的应试能力,因此,必须提高备考复****的针对性和实效性。4、在抓好学生基础的同时,采取科学有效的措施培养尖子学生。5、对不同层次的学生提出不同的要求,确定不同的目标,采取不同的复****策略。6、调适学生的,积极挖掘学生的非智力因素。二、xxxx届学生现状本届学生共1297人,设24个班,理科18个班,文科6个班,其中理科1002人、文科295人。本届学生高中录取分数线650分,全县中考前10名的学生走了几个。学生整体基础较差,尖子生不突出,既没有新考纲的指引,又没有现成的经验可借鉴,教师和学生都是摸着石头过河。三、高考备考目标在和往届高考备考经验的基础上,结合本届高三学生的实际情况,明确提出“保稳定、创特色、争亮点”的备考思路,确定xxxx年该考备考目标为:①力争有学生高考总分获得滁州市前几名;②一本上线580人,二本上线450人,三本上线180人;③本科上线率比往届有所提高。四、高考备考有效运行的保障体系1、成立备考领导小组,明确组长:张xx副组长:董xx组员:王xx及各、各学科备课组长备考领导小组负责高考备考的宏观管理:制定的高考备考;安排备考的进程(安排、高考研讨会、高考启动、百日冲刺、考前动员等),协调解决备考过程中的出现的重要问题;关注教师的教学情况和学生的情况。2、年级组负责具体实施备考计划。协调高考备考计划的实施,年级教师的管理,协助班主任管理学生;深入教学第一线,加强师生间的沟通与交流,及时发现、研究和解决教学中存在的问题;组织月考和模拟考试,月考结果的汇总、分析与上报;组织高考报名,百日冲刺、考前动员大会等。3、班主任负责本班高考目标及备考计划的制订和执行,了解掌握学生思想动态,做好学生思想工作,调动学生学****积极性,调适每一位学生的心态,让每一位学生以高昂的情绪投入复****备考中,确保学****纪律良好,努力完成备考计划目标。4、备课组负责本学科备考方案的制定、落实,安排教学进度,要勤检查,勤督促,确保落实;搞好各种考试命题,阅卷和分析反馈工作,努力提高本组教学成绩,完成学校下达的目标任务。五、高考备考有效运行的保障机制1、分科分层管理制(1)全年级24个班分成文理两类,理科类分设一类快班即火箭班(高三1班)、二类快班(高三2、3、7、8、16、17班)三类快班即宏志班(高三18班)和普通班(高三5、6、9、10、11、12、13、14、15班),文科类分设一类快班(高三23、24班)、普通班(高三19、20、21、22班)。(2)对不同层级的学生,提出不同的目标、不同的要求,采取不同的管理办法