《咏鹅》教学反思.doc

文档介绍：一年级音乐《咏鹅》教学反思《咏鹅》是一首古诗吟唱歌曲。我整体的教学思路是以“鹅”作为本课的主题情境和主线,设计环环相扣的教学活动,让学生在看、听、想、说、画、演的过程中感受音乐,表现音乐,体验音乐。1、创设情境。让学生配乐进行诗朗诵,以激发学生学****热情,提高学生学****兴趣,导入新课。促使学生动脑动口,主动参与,有利于帮助学生去理解和感受古诗词的能力培养。2、学唱歌曲并进行表演。通过舞蹈表演过程中近一步体会到了《咏鹅》着首歌的意境。3、让学生在声情并茂地歌唱古诗的基础上,根据自己的感受以诗配画。让学生发挥想象,感受画中有诗,诗中有画,为学生的学****领域提供更为广阔的想象空间。通过这些活动,学生较好的掌握了教学内容,课堂气氛良好。