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机械设计制造及自动化人才培养方案(本科).doc

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上传人:xxj16588 2016/2/26 文件大小:0 KB

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文档介绍:机械设计制造及其自动化专业人才培养方案一、专业代码专业名称修业年限毕业学分授予学位080202机械设计制造四年204工学学士及其自动化二、培养目标、特色与培养要求(一)培养目标本专业培养德、智、体全面发展的,具备机械设计制造基础知识及应用能力,既能在机械制造领域的科研设计部门、生产部门从事设计、制造、应用研究、科技开发、组织管理工作,又能在教育、行政和相关技术部门从事教学、技术管理、技术推广、技术应用等工作的高技能工程技术人才。(二)专业特色本专业按照“三元育人”(健全人格+复合专业+实践能力)的办学理念,以国家经济建设和社会发展需要为牵引,以城市建设,城市经营,城市服务人才要求为导向,以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,培养适应现代化城市需求的机械类高级应用型工程技术人才。(三)培养要求本专业学生主要学****机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;2、具有制定实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;3、具有设计机械系统、部件和工艺的能力;4、具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;5、初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;6、具有社会责任感和良好的职业道德;7、具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;8、具有国际视野、终身教育的意识和继续学****的能力。主干学科:力学、机械工程核心知识领域:机械设计原理与方法含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法)、机械制造工程原理与技术(含材料学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热流体(含热力学,流体力学、传热学)。主要实践性教学环节:金工实****电工(电子)实****认识实****生产实****课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计(论文)。主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。三、学制与学位学制:四年。学位:完成规定的学业并考试合格,取得204学分准予毕业。符合学位授予条件者,授予工学学士学位。四、课程设置与学时、学分(一)教学时间安排机械设计制造及其自动化专业(本科)教学计划按4学年安排,每学年2学期,共8学期。全学程共208周,其中课堂教学(含复****考试)119周,专业实****和课程设计33周,毕业设计7周,军训2周,毕业教育1周,寒暑假44周(含社会实践2周),机动2周。具体安排见附表1。(二)课程结构机械设计制造及其自动化专业(本科)课程分为必修课(公共基础课、专业基础课和专业必修课)、选修课(专业选修课、公共选修课)和实践课三大类。课程结构见附表2和附表3。(三),主要包括:思想道德修养与法律基础,马克思主义基本原理概论,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,中国近现代史纲要,大学英语