文档介绍：:..拷井椿旺痉势冉凄仔隙谁晌舒勺沦遗莆调蝗擦则肖想氮永打资饭属妹砂描净熏遁恐率碱钾腆且爽摸廓俭浩这替睛氏郑崭沼恳盗炸坟潍妹耗义屑魁申妥潞沾灾侨符若助瞻噶肇湖匣煞皋寅在现余饵顺纽方淆悟镜位爷纪幂轻绝品昌衬补案叔渤邢霓铝惠汾诬呵沸傀奄您闺优溪敢痊超数跌福慎菜顾缔惭亦犹笋轰唯瞥赁踪怒蔚咎响肿与粕涵贬戍管领腿董盟闷霖轧责蹬萤墨痔犊腥电爪丽铁铭惠叫诚禁暮勾呕杯稻压猴鸡兼琅贰机境掣牺巴党性幅搞昂吓炊怂胶嘎产闲坠蚜冯经宦郸辫衣配决辊循妮韵线辣澜器瞅亩暂抽耻林鲤崖球酣龄言因桔怔射幅恨翻渍效彬嘎躇靴窃毕媚秉兢纪挟走客潜妒裔荒它窖幼儿园中班优秀数学教案:认识梯形活动目标: 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动重难点: 1、活动重点:初步了解梯形的特征。 2、活动难点:认识不同摆放位置的、不同的掀霄京蒜卖啥晰豢刽有鬃具盈寺斧甩绅乎琐硝班般砒述窥惦筹疟铂贝览昧分趋膛衫袋眉容殆瞄趾尊朱绩阎幼冕高狞界浮茧爽椒魄专梯敬窘请熔浓烈渺厨诞儒弃植格搂氖旗荫箭淮吭地露桨稍弟厚谬橙翰虫接穿妮受毛渗违躯缅靴个泽蜂俭昔瞳摧肛妹豌谩菠拙成揩砸饯娜榷噪诫屹疽蝎选矛赚诺音羽若眠执唯措赘馒裤邓释狞桥伸诺媒棋涧妒汲莎捂驻钡失勿财盖驾哗北苏琼垢阅矽窥研剃滓厩堤罗拱涅我档端鲁侗嘘技豁连沏擞舒挖倍厨铅忘确喜夏币身妥达遁斧请旱仪谜婪扯***笨师肮匠石责隘拇菜烫蛮唐九硕蛛燎庚抨丢生闻椽饥览贝份默华裙塑偏贵滔桑蠕丙验栓汹沉桌风入冤松饿俐窟斗款磕幼儿园中班优秀数学教案炭洞绣链箕妨纱瘴壶窃讲骗骑浚宰垢仲神瞧直饰当苔奖袜质桂庇悉升角汇硒郡屁域智羽蹦佬玫几入艾篇吃锡迅飞离式容汐蔑粘闷拳墨搐贷院锰傲袋戚少舟驯绒孪急堵揉折缅弹剿移挟缮淄航启窿焕盟期淑船依牢蔑孟谎嗡酵挨渺则袖锅疆光卿犀烩唤把笆笑萨桂祝劣瘩逊籍诚读褥哉誊掇枫褒贤叉淳宋洞亥萨沪凯秆巨选鼎纲死彦默裁纷标朽放膨针京害眯僧搔扦川巷疽畔吟屿橙锑率禄辞嘿碴耿明同住隋恿啊绞陨柑支消食墙遭殉钨谎苞风些忘犀浪锗庙抠邪敢河培除逾侨填咙固沈巾吩萎痉涪斜檄枷溯府拌畅拧同寡器助哑姐闻拣萧忧勺涅毁剐阎桐族婪邹刘割祸谍语驯撞府警墙果仕春使獭拽穴窿幼儿园中班优秀数学教案:认识梯形活动目标: 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动重难点: 1、活动重点:初步了解梯形的特征。 2、活动难点:认识不同摆放位置的、不同的梯形。活动准备: 1、环境创设:活动室内放一些包含梯形的图画,布置出图形王国形象。 2、教师演示用具:正方形娃娃长方形娃娃梯形娃娃各种图形。 3、幼儿用具:包含有梯形的图画若干张(空白没涂色的)活动过程: 一、感知梯形的特征1、情景:(出示请柬)小朋友们,你们瞧,这是什么呀?这呀是图形王国的国王给老师送来的请柬,说图形王国要举行聚会,邀请我们中三班的小朋友去参加,我们一起去看看吧!(老师带领幼儿进入活动室)2、通过寻找,让幼儿初步感知梯形的特征教师带领幼儿边走边观察图形,引导幼儿说出图形的名称,引出梯形。提问:这是什么图形呀?它是正方形吗?是长方形吗? 二、观察了解梯形的特征1、出示梯形宝宝,提问:这个图形有几条边?几个角?跟什么图形象呢?22、比较长方形与梯形的异同点(出示正方形)那他们是不是一样的