文档介绍：QE工程师求职个人简历“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。姓名:课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。性别:男出生年月:1981年6月联系电话:民族:婚姻状况:学历:中专专业:住址:电子信箱:求职意向:现在从事行业:机械制造·机电·重工模具工程师欲从事岗位:医疗设备·器械仪器·仪表·工业自动化·电气机械制造·机电·重工质量保证(QA)·质量管理·质量督导新产品开发测试产品开发产品或生产工艺工程师(PE·ME)工作经历:2019/08-现在快捷**制品厂公司简单描述:该公司主要从事模具设计开发制造,产品主要有数码相机/手机/MP3/录音笔/笔记本电脑外壳及装饰件,客户主要有波导/中兴/富士康/三星/奥林巴斯/SONY等国内外知名企业。公司性质::1000人以上工作地点:江苏吴江同里汇报对象:课长直接下属人数:5人2019/04-现在QE工程师(组长)/品质部工作职责和业绩:主要负责建立相关品质标准,制作SOP,主导制程品质改善,客户沟通以及异常情况的处理与回复。参与新产品的打样与导入,并协助工程完善改进工艺流程等。离职/换岗原因:寻求更好的发展