文档介绍：教学设计基本信息名称Lesson1Hello执教者课时1所属教材目录冀教版小学英语三起三年级第一课教材分析本课是冀教版小学英语三年级上册第一单元的第1课。本课主要是掌握hello/hi/What’syourname?你叫什么名字?。这几个句型。学情分析三年级学生的年龄在九到十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久,有可能说的不好,有的还不敢说,课堂上要以表扬为主,注重培养学****英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!该班学生注意力不集中,课堂纪律一般,应该逐步改善他们的听课纪律,从而提高对学****英语的兴趣。::LiMing、JennySmith、:Hello/?:让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼,怎样来介自己,并能应用自己所学到的知识。情感态度目标通过本课的学****让学生知道怎样有礼貌地打招呼,做个有礼貌的好孩子。学****策略学会通过小组之间的交流,通过创造真实的语境,提高英语的表达能力,使其学英语真正做到活学活用。文化意识目标教学重难点重点1、认识新单词三会(会说、会听、会读):hello/hi2、掌握新句子:两会(会听、会说):What’syourname?:两会(会听、会说):What’syourname?:WarmUpandreview(2m)Step2:Newconcepts:(20m)Step3:Practice.(15m)freetalk:1、:WhereisEnglishspoken?DoyouknowanyEnglishwords?T:Thisterm,we’llstudyanewsubject“English”.Todaylet’slearnLesson1:Hello!:LiMing,:“Hello/Hi”tothepupils.(Writethemontheblackboard):’syourname?Jenny:’syourname?T:’syourname?Mynameis____.(writethemontheblackboard.)