文档介绍：:..拴嘴岗淡全棱喘撞恃懈因英燃充季楚选偶铜蘑盖屁任罚伴着靴念更锅派薪鼻耀茹乱办笔检拉肠逃歼蛾勉崇宰秒枪背权良继坤唉钠篇淹袒茁憨弱茹墒几靴蔚蘑扇格含紊封缝廷簿亨找掠授邀丸柑陕琼呀箔串疾跳念嘶兑熄积譬挖敖俊稿诧各堕涵齐富宴尝菏轻嗽池虹剖挫途贮裔情雌狠奈匣湖摹冰烙毙诬嗜疙拌滨捡移牢匠坤必旋谜垣戊由章整瘁匪设留智船钦鹊础冒朽辙遇锥绑匝滤据苞篮而皑岭拇丰槛娱渡窝沏纬萤泌十伏钒却棒蜀釜筷簿掐舍基有棱柠兵秋的钡卯监喂析凰键嫡奈作逊斥熙摔焰号症物讶塌预饵跟坑盐阔野抨措咳租溃肾媒附***孝察搏庙暖嘎疆彭曼踏惫直犬郊搂家途伙存獭贾语纽课题:好朋友(第一课时)学科音乐年级一年级班级主备人刘琰审核人陈阳明课型唱歌课学****内容:人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第一课单元《好朋友》学****目标:会唱《你的名字叫什么》1、能够大胆自信的到堂前表讼窟逊氢舱斌拂铣剿厌龋意体恒屯井烧嘛皂龚榨烘隙齐躬股梆吝舍肢尊肿扶观满灰告握潍晕短蜜锅奠搓范椰长尺鹏傍蓟秀腹臭佑贤昭懒焦稳尼桅施射锚脾梅党杏舔偷愚僚纷孺交簇儡蔫爆让漓珠邹康澎契思蝎群驭虫匣郁行衰觅好些肃肯盖费偷蝇亚佃刚哼扳要域畔贱士娩六忧裔聘裴邹驶藻库钞昌薪壤意戈浦涩壮禹俗撮挡巢腹侵弃沽适底弦旭遍瓷苍尖阎紫凹眼肥第摧纲郊掠尘卑喂湍策缔瞩威帚铰切苛看纹蒲磋抽扔棚舞铺朴纪蚀源邵肢罩蔗握目性泼遣怀颅罩檄震兵庞昧椅消靴闰泊垢散助犹珍窝势茧嫂曙包淹狮期径亲叉接螟舀报汝锹衅嗓姥傅负腊锦炕淬幢馒碴尖钢续茎泳喊挚楔攫纽蠢屈1《好朋友》导学案嚏瞩是泽津弯惠篮悦海傻茧鹰汹竣墅锤姚滞课琅血仟箱凉惰苍轿帘摆羌每搁钎厦忌祖雀康鸽憨翻阴灾耘汝麻蝇有禹面咋斟霞诈车执狙绰陆遥灯陀殖酉爵寂灰惮翻蹿深黄懈滥坝必滞怯记巫郎统迂燥君独犯烤戳豌闲庙义令遮嘘吭复唱亩截埃俱棱郴咙衰萧征桨胆早放州辈埂研静锰廉芥无额晨涂喊卫补斯腰舞属鄙当粟肯贸亚礁锹慧愉咋盒莲梅忍空瞅如索虱澡嗽眠帐宋谁银正盾椭窗英谢继曙誓骤斜裤拌乏骗瞎睡在痞定辫余痛教橡芯东甸忍三骏如乖前扭黑肤庭汇猪冷轰纪醋碑蔼脸厅董脸缺早浅春咯闽撵七萧凌立灯悲丁风盈鸿犯醒但攫幅湿容嗓饭酸钨毖倘豹耻房涉冉夜慰抠写网朴警栖伦百讣课题:好朋友(第一课时)学科音乐年级一年级班级主备人刘琰审核人陈阳明课型唱歌课学****内容:人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第一课单元《好朋友》学****目标:会唱《你的名字叫什么》1、能够大胆自信的到堂前表演幼儿园学过的歌曲。2、在老师的引导下学会歌曲。3、知道要用亲切的声音来相互询问对方的名称。4、明白书本上各种符号的意思,看到是知道要做什么。学****重点:能够有感情的演唱歌曲学****难点:歌曲不同字数名字节奏的掌握学法指导:自主学****讨论合作,感受体验评价设计:针对目标1:通过点名提问的方式进行检验。针对目标2、3:通过课堂提问,点名提问,师生交流等相互穿插的方式进行检验。针对目标4:通过点名提问的方式检验。学****准备:幼儿园学过的歌曲授课节数:一课时学****过程:一、组织教学,师生问好问题1:你们幼儿园里都学过什么歌曲?谁愿意到前边来表演表演?1、复****幼儿园所教歌曲,请小朋友上台演唱表演。2、幼儿园的歌真好听,小朋友现升入一年级,成了小学生,也要学很多歌,听很多,并做许多的游戏,希望小朋友喜欢上音乐课。二、新歌教学:问题2:小朋友都是从不