文档介绍:目录一、系统登陆 3二、我的首页 5三、公司状况 7四、战略分析 15五、产品治理 28七、产品销售 33八、实训考核 36学生操作指南全国市场分为华南、华北、华中、华东、东北、西北、西南七大片区。公司之间互相竞争,在全国不同的区域内进行营销活动,制定自己的市场开拓打算,公司需要寻求最大市场份额和实际销售数量之间的最佳平衡点,寻求在产品品质、宣传策略等方面最小投入让市场份额最大,可实际模拟价格、数量等最大化多种组合获得最大利润;在销售途径上,系统提供了与渠道合作、促销、交易洽谈和招投标的方式,增加实验的竞争性。一、::8080,直接回车即可。学生在那个地点应该输入其访问服务器的名称或IP地址,“8080”是本软件的端口号。登入后进入如【图1-1】界面:【图1-1】,需要先注册一个帐号通过老师在后台审核后方可登陆。点击界面的“注册”进入学生注册界面。填写用户名时最好不要用中文、标点符号,推举用英文、字母、数字。学生名字:要求学生在注册时填写自己的真实姓名与学号,以便实验时老师在后台打分!选择班级:注册时要注意选择老师课上差不多分配的班级进行注册,否则老师找不到该学生。密码、学生名字后还能够选择学生所在班级和希望扮演的经营角色,注意:学生注册的用户名不能相同,否则系统会提示名字重复无法注册。如【图1-2】请选择任课老师分配的班级【图1-2】点击“注册”后系统有如下提示,表明注册成功,按“确定”,老师在后台审核后即可使用本软件了。如【图1-3】【图1-3】“用户名”“密码”处输入注册的用户名及密码,在类型中选择“学生”进入学生操作界面。首先学生需要填写以下信息,完成公司注册,如【图1-4】【图1-4】点击提交后,会显示注册信息,学生点击,进入实际操作,如图【1-5】图【1-5】二、我的首页学生进入平台后,显示平台的操作主页,如图【图2-1】【图2-1】三、,如图【3-1】【3-1】、库存数、产品档次、定价、产品竞争力指数等重要数据,是特不有用的功能选项,时常查看对学生把握经营方向将起到重要作用。学生不用作任何操作,系统自动提取相关数据。如【图3-2】【图3-2】,学生能够在此对自己的支出费用随时查看。如【图3-3】【图3-3】