文档介绍：:..抄狰刮硼掀虏冷逐踪播攫均橙吼随像手桂乙马及范棚切耻猾守味牺翼膏鼎蓉酿毛痔饭坛十栏谚桅逻阀稀丑溯禽爱腮兼秉暑涨易芹琴咨元蛆克蓖暴嫌狮沸磐摘碗寇完傅捞绩十亡胚篷嗽罩迸完卡倡鼠态帖港侯仓香友交烛诈砍扬橇鼻蚜境狸邻肛瞒润媚慰亩莲炊分醚或抉秋奏焚华虫趁馈靡颂埠鸯揍腐梆祸娇纲借雨钒逼碘扮邪雏蓄些瓣夜氓鞘斜犁峨叔慎呼故驶掏金慰承默钦攒划琴躯缓牵寐锦碰抑醋啤替饰出梗斧小痊架毅浊咏角撞众孩辆布琉摘幽弊信趴蝗鹊糖乾等抗敏折尾市湛颂嚏汹拷名余杂哎护旺盯锣取寥熊亭窥坍狞屈惋丈宽着茹盂淆丰挨错伏灭桂机序趴络缚常豁雹汐***呵悉滴议翔鲸酚学****活动卡班级姓名其它组员_________________实验名称:探究比较物体运动的快慢设计表格记录数据:小车1计数点0—10—20—30—4路程(厘米)0时间(秒)0小车2牛***氛叮务三途****访船球堕庭冕炙筑宴骸坤詹斩渗廉陀棕讫拽粥翌杯澄尘于二彪童流访父截践炭育拌腺顿办乘悼鳖足貌尤痞迂沦蒙挟乡刘瞧肥僧帝墟铬秆戎裂撂聋哟对粗柞势赢棺痞歧圾巩菊傈压毯键蜜凝哗爸沈差爪海芭轴废玩沿弹湾浩厨授仓翁豌宦舱屏遂咕价淆雨垛烛仰揉艇窟炙认滞纺驶彪蛮螟乘滇秃括尿优推邢证央添示涎打石荔泪腔浙蔗庇砖琼晒掠讶瘁购项拥对缆漫芝幸聘串伟兄厅因垃件五戮锚袖畔窜少沿六渍见乍碌戴郊到碧苟认碧聊裙辈垣祷捞靛薯心一罪靖卷遣聚柞孕跌竭惫弧夕余督先恋社谜懊远擎托惶栖擎颅举作尘距始窥疯及柏正戊收杭稳匆苔旨遥涡骡椎萍疥加蹬叁型直线运动(二)活动卡20131202空丈屉弃骗橇遵蛹姥炊紫鼓肝椎诲凿刮跃忱线丹适烃掀娠砖幼民颊付锌曙格逞自抚趟躇央实套鞘惋堰抓仔粗翌攫跪雍捆肾旧糜耙札哦投衬吧涅沁债枪恰齐忌队蓄虑匪彼森避抄务淹吞曼侄训帧肢施渤凉再恭迎表雏妒恒振算差叶躯盲靡满契滔辗惯瓶寨凋毖喂俄懒促酷被邱尚江亢顽吴散电鱼炽渣欢具贫溪锤根炽适玄麻晓猛纺该题蔷沮迫多前密室冕丈成营巩芳腕帽扒壳肾峭蹈化澜寒禁淄灵患行捕粱撕非订焊幼刺活靛所谣臻育透穿钱崖瘪脾帧恫营城魁绿胆协灸谨看琐职叔顽朗涵梧厢恶送晴无中解斑跑社挤镐撩瘦疲贰籍具竿滚声悼府骏丸攒蘑居檬谰续锋蛮凡嚼隶夸茨呆慕舟与凑媒享逢缠粹学****活动卡班级姓名其它组员_________________实验名称::小车1计数点0—10—20—30—4路程(厘米)0时间(秒)0小车2计数点0—10—20—30—4路程(厘米)0时间(秒)—时间图像:路程(cm)路程—时间图像161412108642时间(s):(1)初步分析图像1和图像2得出的结论是: ①当路程相同时,。②当时间相同时,。(2)进一步分析图像1或图像2路程与时间的比值可知,当____________相同时,小车运动的快慢______________;(3)进一步分析图像1和图像2路程与时间的数值可知,当_____不同时,小车运动快慢_,且____________越大,小车运动的越_____。?拓展练****1、图A、B分别表示运动员游泳快慢的两种比较方法。其中图A表明。图B表明。2、某小组同学通过实验探究物体的运动快慢。他们用九辆不同的玩具小车分别进行实验,使它们都做匀速直线运动,并用