文档介绍：学校岗位设置实施方案为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省市有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促进我校教育教学事业的发展。二、基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。三、设置岗位情况(一)广元市人事局、剑阁县人事局审核设置岗位数:设置岗位总量111个,其中:管理岗位2个,三级0个,四级0个,五级(a)0个,五级(b)0个,六级(a)0个,六级(b)0个,七级(a)0个,七级(b)0个,八级(a)0个,八级(b)0个,九级2个,十级0个(管理岗位a表示领导岗位,b表示非领导岗位)。专业技术岗位105个,其中:三级0个,四级0个,五级1个,六级2个,七级2个,八级13个,九级19个,十级14个,十一级27个,十二级27个,十三级0个。工勤技能岗位4个,其中:一级0个,二级0个,三级1个,四级2个,五级1个,普通工0个。(二)按我校教职工数及职称结构,实际设置岗位总量148个,其中:管理岗位0个。专业技术岗位146个,其中:七级(副高)1个,八级13个,九级19个,十级25个(八级九级十级为中级职务)。十一级27个,十二级60个,十三级1个(十一级至十三级为初级职务)。工勤技能岗位2个。1、管理岗位的名称、等级、数量总数0个,占单位岗位总量的0%。其中:三级0个,四级0个,五级0个,六级0个,七级0个,八级0个,九级0个,十级0个。2、专业技术岗位等级、数量及结构比例(1)高级专业技术岗位1个,%a、正高级岗位0个,占专业技术岗位比例0%。其中:三级岗位0个,四级岗位0个。b、副高级岗位1个,%。其中:五级岗位0个,六级岗位0个,七级岗位1个。(2)中级岗位57个,%。其中:八级岗位13个,九级岗位19个,十级岗位25个。(3)初级岗位88个,%。其中:十一级岗位27个,十二级岗位60个,十三级岗位1个(未评职1人)。3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例工勤技能岗位2个,%。其中:技术工一级0个,技术工二级0个,技术工三级0个,技术工四级1个,技术工五级1个,普通工岗位0个。四、岗位职责与任职条件(任职条件含基本条件和具体条件)(见附件1)三类岗位的基本条件按《广元市事业单位岗位设置管理实施意见》(广府办发〔2010〕103号)有关规定执行。(一)管理岗位各等级职责与任职条件(二)专业技术岗位各等级职责与任职条件(三)工勤技能岗位各等级职责与任职条件五、具体岗位说明书(一岗一书)(见附件2)六、竞争上岗办法制定竞争上岗办法应按照《广元市事业单位岗位设置管理实施意见》(广府办发[2010]103号)有关规定为依据,在内容上应包括以下五个方面:(一)符合各等级岗位条件的待聘人员情况(见待聘人员花名册)(二)实施竞争上岗的办法(考试、考核等办法)(三)实施竞争上岗的方法步