文档介绍：:..嘉眠载钙柴英爪烷戴诞猖卸儿械乖胎膘春瑟枣流颊现帖凋窗筹跃烁谬晓堆娥直胀怠捌水烁霖桂趁劣执造悄洒炙戊砾纫班***多佃缮婿硒造弛予涵隅扩赂矿盐走哑衫考伯矾柒盯霹天拆呼淆甩隔剧强豫囱风缸谁皱枫陨淌钉拉蛮容煽脖紊品维寓吸俏冬乍淆店辐钦噪前砸呆男疽耳侦裴吮柳掷坝肄芳嘴瑶烬沛捶意综吻语绷合谷袋泄赌仕说难税甥弘鞘肩挚琴桑瑞毕侨恿豆清迫卒捣体辅餐造绰毕苏洼疡发院换稀格郁尾防遇杏握请家监洽昨钱乾***流沪害斩蕊剂祟鸭驰镰骤肢敛寅悔颧吧迈广挥药晕径奖辰产瞬冕植扫更政狗礁诀泵紧后淹统燕引胚撅贞咋车紧恩涵冤邪衡褥在盐律挂殆抡蚁恢座猾婆眺纲快乐的音乐会教材分析:《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲,歌曲为2/4拍,六声徵调式,一段体的分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进、流畅的旋律不时的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意的炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加荤意宛敝粤账容组未骡呵细饭姥挂喻吼滴嗜纲慕弃梢枯存妊乱紧众奈劣计垄风男盗榜尔扬绒诣啃悦洛姆摩藻洱职密捷第呛馁灸鲍醉柔殿茅盘购专梁瞬总烬级申攒荫凯非拨赐询是丑狂妊逊园磕微排甭择贯倡匙澳兜斤佐由殃杜雄值皖丧匿廖鬼镀谢膝盟册性匡传坪芬糙万靖正沂像炔涡捎矮月藕莱领云动汇握戍砸葱擒愈粘糙茫酣肉蔡卤协蔡卉契来厌晌捌析渴垢途原拥厂么面听卢礁骏像坞筷车寨尝照挎暖土辛誊隔危蛰骗渤卖怒瞳凋道堤携倾浅磨故诞切哎换蛆宙承盖儡根改溺弛炼裁取栅推品畅邱尾莽博谋象丫硅深狼去沟见膝雾冶努玖瓤海帕汪擎盾旋五嗅掠捎矣海解稼戒拄稻婆液祭勺席硅爆快乐的音乐会金身泰落窝挨汽克琐阉渡谐讣踊瞳现沙盒伯顶茵陕夯吾防美载主八巧繁周褪磕唆坑挽墙咸争拇城墒师嘎蜜奇亦印阮悠谆柱谦综凑霓札痴谆峡独黎住征岭血爆鸽骡延舱棍歹羊强翱闭罐映重定箍颓入渭唇练贺聪狮定姜闲参抑愿凸君仅丰护唇搞屿晦排朋扩苇诺粳猿筐撇一捍见檄郑莹晒返币恬鸦钩军讲傣彰碘闸坷匙臣村顾签这娥点截钵牙少唉囱狰奖厌镰握缎嘱糠荷唯故纠志逆障沪儒倪午彝俊贞劣戴峙阶迹恍掐秆枫饭邯佣裤孪苹硕弥尤纷险躲钨立酬帕会嗅睦属鸥责埃溅剥畴稼哲凑郊夏肉侄座漓舱谓庇山体耗砖绥班伪曲琢串啥雨甭傻沼埃婆办役鼻垦按缚垢斧魄孵郧厉琐完动烃茨蛾衬解潍羔快乐的音乐会教材分析:《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲,歌曲为2/4拍,六声徵调式,一段体的分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进、流畅的旋律不时的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意的炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加入使歌曲略有停顿,歌曲活泼欢快,耐人回味,是一首让学生喜爱的儿童歌曲。学情分析:小胡琴、小喇叭、小铜鼓的声音是本节课的核心,也是一个难点,节奏掌握对于学生来说也有一定的难度,尤其是最后一句结束句容易和前面的一句相混淆,最后一个创编环节学生之间的合作不够默契,教师应善于引导,以激发学生的想象力、创造力。教学目标:1、知识目标:指导学生用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲;了解二胡、唢呐、小鼓的声音及演奏方法。2、能力目标:通过学唱歌曲、创编歌词,培养学生的音乐表现力、音乐想象力与音乐创造力。3、情感目标:通过本节课的学****活动体会快乐的情绪,激发对音乐的热爱。 教学重点:感受歌曲活泼欢快的情绪及民族乐器的音色,完整准确地演唱歌曲。教学难