夸父追日.ppt

文档介绍：你了解到古代神话故事有哪些呢?给同学们说说。本文选自《山海经·海外北经》。《山海经》,内容主要为民间传说中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等,保存了不少远古的神话传说。其中的矿物纪录,为世界最早的有关文献。。,体会神话传说的神奇,感受中华文化的灿烂辉煌。,感受夸父的精神。学****提示:1、小组探究课文意思,互相合作,解决字词上的疑问。2、提出疑难处。用讨论或提问的方式解决问题。学****方法:默读课文,画出相关的句子——接着读一读——再品味理解——最后朗读展示1逐走:竞跑,赛跑。2入日:追赶到太阳落下的地方。3河、渭:黄河、渭水4大泽:大湖5道渴而死:在半路因口渴而死。6邓林:地名。即桃林河:古义-----专指黄河今义-----泛指一切河流走:古义----跑今义----步行一定注意古今意义的不同哟!合作探究:1你是如何看待夸父敢于“与日逐走”的?从神话的积极意义方面理解:夸父有着英雄的气概,征服大自然的强烈愿望和顽强意志。2如何理解“弃其杖,化为邓林”的结尾的?表现出一种勇敢追求、为人类造福、死而不已的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。后来人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”、比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。知识链接小结课文讲述了夸父的故事,表现了夸父无比的英雄气概,同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大,现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。