新人教版五年级上册用数对确定位置.ppt

文档介绍：新人教版五年级上册用数对确定位置什么是列?什么是行?竖排叫做列,从观察者的角度,确定第几列一般从左向右数,第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小强五二班部分同学课堂情境图第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强(3,2)(4,5)(2,4)小强第3列第2行小英第4列第5行小青第2列第4行怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢?小强在第3列第2行的位置,可以用数对(3,2)表示。通常,数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。(3,2)小强第3列第2行什么是数对?数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。数对表示位置的方法:先表示列,再表示行。说一说(1)小青的位置是( , )。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232小青的位置也可表示为(3,2)说一说(2)小敏的位置是( , )。第2列2小敏第1列小敏的位置在第2列第3行说一说(2)小敏的位置是( , )。2小敏小敏的位置在第2列第3行小敏的位置也可表示为(2,3)1233说一说(3)小林的位置是( , )。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列说一说(3)小林的位置是( , )。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列123小林的位置也可表示为(4,3)3