文档介绍：八(上)复****纲要一课爱在屋檐下1家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。2家庭关系确立的几种情形:结婚、生育、收养、再婚3现代家庭结构的类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭4学会感受爱、奉献爱是一切美德的出发点5孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母6如何认识父母对子女的抚养教育?这是亲情的自然流露,是传统美德的彰显与发扬,也是法律规定的必须履行的义务,父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。7说说对“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托所”的认识:家是我们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障港;是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营;我们在家中享受亲情和温暖。所以我们要爱自己的家8为什么“孝亲敬长是我们的天职”?*我国历来就有孝的传统,孝亲敬长是中华民族的传统美德*孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女应尽的道德义务和法律义务*成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。9怎样孝敬父母?一、要落实到具体行动之中,要从小事做起。爱父母,心里想着父母;理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学****积极上进,让父母高兴等等二、不愚孝,也不盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母的报答。二课我与父母做朋友1产生代沟的原因——直接原因:与父母的年龄差距;实质原因:多重代际差异(与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同、对社会规范的熟悉程度不同)2逆反心理产生的原因、具体表现、危害3正确认识逆反心理和逆反行为:(1)对于逆反心理和逆反行为要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理;(2)在家庭教育中父母也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念,走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。4如何与父母架起理解的桥梁?(1)要亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行(2)主动与父母商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,使冲突用回旋的余地(3)掌握与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。5与父母交往的艺术有哪些?(1)赞赏父母,交往起来无烦恼(2)认真聆听,交往起来免误会(3)帮助父母,交往起来无障碍(4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。三课同侪携手共进1交友的基本原则是什么?(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能作到双赢甚至多赢。(2)宽容他人,理解他人,尊重差异,加强沟通(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能牺牲原则来维持所谓的友谊。(4)我们要慎交朋友,要善交益友,乐交诤友,不交损友。2与异性交往的意义?(1)可以增进我们对异性的了解,学****对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展(2)可以扩大交往范围,锻炼交往能力(3)可以学****如何适应社会对性别的要求,增进自己的性别意识。3男女同学之间如何进行正常、健康的交往?(1)既要相互尊重,又要自尊自爱(2)既要开放自己,又要掌握分寸(3)既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率4如何把握青春、把握情感?(1)随着青春期的到来,我们的心理和生理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接