文档介绍：望洞庭学****目标:1、我会认识生字、会写生字。能正确读写词语。2、我会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写《望洞庭》。3、我会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。体会诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图。学****重点:重点品味诗句,背诵古诗,积累语言。体会诗人的描写方法。知识链接:《望洞庭》这首诗是刘禹锡所作。明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象。故名为“望洞庭”。预****任务:1、释题,简介背景。2、学会重点生字词。能正确读写。有感情的朗读古诗。3、结合插图,根据注解逐句说说诗意。4、吟读,体会诗人的描写方法。自主、合作、探究:释题,简介背景。你学会了那些生字词?有哪些地方需要注意?比一比,谁读得最好。用自己的话说说诗句大意。吟读,体会诗人的描写方法。说说从哪些可以看出来?_____________________________________________________________________闯关达标:比一比,再组词。未()摇()庭()末()遥()挺()默写《望洞庭》根据古诗内容填空。(1)《望洞庭》是________代诗人_________。遥望洞庭湖而写的风景诗。第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的___________;第二句以___________作比喻表现夜晚湖面的_____________;第三句写_________湖中君山翠绿的色彩;第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作_________________。(2)《望洞庭》这一首诗“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是_________,“青螺”指的是_________,这句诗形象写出了洞庭湖______________________。学****收获:_____________________________________________________________________知识延伸:课外收集一些有关大自然美丽、神奇的图片,让我们做个有心人,发现自然界的美,懂得欣赏美并保护这些美。