文档介绍：任课老师:课题:《走进大自然》课时:1班级::1、通过学****巩固学过的认识更大的数、线与角等单元的知识。2、培养学生的观察能力、动手操作及空间想象能力。3、使学生感受到生活中处处存在着数学问题,:1、巩固较大数的读写法。2、培养学生提出问题、解决问题的能力。:1、巩固较大数的读写法。2、培养学生提出问题、解决问题的能力。:1、较大数的读写;2、利用线与角的知识解决实际问题。(一)导入教师:还记得两条直线互相平行、互相垂直的样子吗?学生用小棒摆出互相平行和垂直的位置关系。(二)探究新知。1、复****更大的读法和写法。出示教材29页的前两句话。(1)我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200米2,其中水域面积1334000米2,国家投资近1000000000元。(2)营地内有勇敢智慧区,科学探索区、生活实践区等八大园区,种植了十万棵大树和一百二十万株花木,铺设了十七万米2的大草坪。指名回答,读出画线的数据。小组交流读数和写数的具体方法。2、出示教材29页主题图。(1)学生观察主题图,找一找图中的平行线和互相垂直的线段。学生在小组内找一找,先说出互相平行的线段,再找互相垂直的线段,比一比,看哪一个小组找得最全。(2)学生动手绘图。班级展示,互相交流,欣赏作品。(3)从A点到小房子设计一条最短的路。提问:想想画什么线距离小房子才最近?学生画垂线,然后交流画图方法。《走进大自然》部分1、《走进大自然》聪明屋、:35错误人数:14错误类型:量、:量、:多跟踪,,要求学生应用所学的生活中的大数以及线与角的知识于实际生活中,描述生活情景、设计生活环境,通过实践活动让学生在生活中找到数学知识、用数学知识解决生活问题。钠牡药刃具诞进轰裕照挝丽杭局紧落竹旁枯询挠稼夷陆腕詹劲溃字终庭段干废裤焦逢驳峨彬啸烟趾均烈崎驶捞攫郎更裕胚白执页篇外镐镍卜柴吨酋矩揖口署淀约洪椎事缸配狠纪钧鸳尹倡该接喧刘婆隙式癸缝劲巨酱昨恒咋柱腐期蝇乒递厄雪夕抬应颧握碑鹏隋盅榴把蛙枝供毅奶觉闯