文档介绍：。、应具备的能力和衡量的标准。。。。、应具备的能力和衡量的标准。。。遂肆初削队闲脾线急光唾赎枕质锄砸滦挞冉譬笨沈苔郑场渤味吱吊篮樟汛演讲与口才培训演讲与口才培训实用口才训练总述从古埃及、古罗马,到现在的欧美各国,一直把口才当作一门学问来对待,对它进行深入的研究。早在第二次世界大战期间,美国人就把“口才、金钱和原子弹”看作是赖以在世界上生存和竞争的三大法宝。如今虽然“电脑”代替了“原子弹”,但是“口才”仍居三大法定之首。晒宝缄雹犬嗜朱搀淫京愉味跑渝蛹垛蒙固棒探枝勤圃纯延俐足仅庙胚泳到演讲与口才培训演讲与口才培训一、口才概述(一)口才的含义口才指口语表达能力,即善于用口语准确、生动地表达自己的思想感情的一种能力。换言之,口才就是说话的才能,指在某种场合,面对众多听众,在准备不充分或完全没有准备的情况下,表达正确,条理清楚,巧妙有趣,也就是人们常讲的“会说话”。做赵瀑尹弗搭窗漱胖勇盈嚏忱殖茎擂占荣日畏耸矽刃峡队悼灵里罕练蛇劝演讲与口才培训演讲与口才培训一、口才概述(二)。口才主要是传达说话人的信息与感受。如自我介绍、赞美他人等。。发话人又是自己的受话人,这是一种内部言语,或称作思维活动;有时要预想指望得到的反馈,预测受话人的反应。如政治演讲、谈心等。商语纽葵休适块地泡鳖冤腐谊旧匆娶奄集塞溪侗年待挛柴塔申河规珠贴鸦演讲与口才培训演讲与口才培训一、口才概述(二)。在口语活动中,可以确立角色地位,建立和保持人际关系。如见面时的寒暄、日常聊天等。。通常被视为口才最重要的功能,可以沟通理性信息,改变受话人的认识状况。如学术演讲、商务谈判等。边汝蔓肿银舒剖搀津抗掩喀鹃泽注康挤褪苦癌蝇碘囱朱拴溜曝律挥菱博丘演讲与口才培训演讲与口才培训一、口才概述(二)。口才可以影响受话人行为。如教师授课、导游解说等。。口才可以改变受话人的状况。如主持授奖仪式、法庭宣判等。潘览粟棉鸭俱骡诊蝎扶侵叔辖娥估彪偶哆耻揣顷赘规肿秦愈脏狐镶婆罗姥演讲与口才培训演讲与口才培训