文档介绍：我是同济大学的在校生,前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题,突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。因此最近一直在百度知道里面回答类似的问题。英语是我初高中时候最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分(我高中英语模拟一般是130-143之间,仿佛没有考过比143高的啦,不过最低一次也就128,比较稳定),因此我们先给你讲讲高中英语的学****吧。只要你真的花时间了,肯定能够得到提高。:(这个完全能够提高)坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,可是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,可能发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就能够做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也能够保持这个速度了。以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就能够了),先用一个礼拜做初级****题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的****题没问题了,那么能够了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,,英语阅读的很多题目在原文都能够找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点可能你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看她们的正确选项规律如何。、表格形式、菜单形式的,或许能够直接看题目,可是要注意边角。(PS:完形填空的训练方法能够参照阅读理解,可是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,因此有时候要分析分析不同类型题目的应对策略):(这个训练卓有成效)抓住听力中的关键词语。可听课本录音,不一定都是考题。练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么能够了,再花两个礼拜听中级试题……这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了):(语法和单词没什么关系,不要担心)语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,可是练****题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的****题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)